47
pendidikan Non Formal dan Informal yang selalu ditanamkan di BPKB DIY yaitu:
1. Visi
: Sebagai katalisator menuju terwujudnya masyarakat pendidikan yang
kompetitif. 2.
Misi :
- Meningkatkan Kualitas Pelayanan BPKB.
- Meningkatkan Koordinasi Penyusunan Program BPKB.
- Fasilitasi dan Regulasi Pendidikan Nonformal Dan Informal termasuk
PAUD.
c. Tugas Pokok dan Fungsi BPKB DIY
Tugas pokok BPKB Provinsi DIY sebagai lembaga yang bernaung pada Dinas Pendidikan dan Olahraga yang bergerak dibidang Pendidikan Non
Formal mempunyai tugas pokok dan fungsi untuk memberikan pelayanan dalam upaya meningkatkan dan mengembangkan potensi masyarakat,
pendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang PNF termasuk PAUD. 1.
Tugas Pokok: -
Mengadakan pengkajian terhadap potensi, program, teori dan Kebijakan PNF termasuk PAUD.
- Menyusun rancangan, melaksanakan uji coba, membakukan dan
menggandakan model program PNF termasuk PAUD -
Melaksanakan pengembangan model dan program PNF termasuk PAUD
48
- Menyelenggarakan diklat dan pendampingan terhadap tenaga pendidk
dan kependidikan PNF Termasuk PAUD -
Memberikan pelayanan dan fasilitasi terhadap kegiatan penyuluhan, bantuan dan bimbingan teknis kepada lembaga penyelenggara
program PNF termasuk PAUD -
Menyelenggarakan layanan umum untuk konsultasi, perencanaan, tata cara penyelenggaraan dan evaluasi pogram PNF termasuk PAUD
- Menyebarluaskan informasi hasil kajian, pengembangan model dan
program PNF termasuk PAUD -
Melaksanakan kegiatan ketatausahaan 2.
Fungsi : Berdasar SK Gub DIY No 159 Tahun 2002 Tanggal 4 November 2002
Sebagai Unit Pelaksana Teknis Dinas di bidang Pengkajian, Pengembangan serta Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Pendidik dan
Kependidikan Pendidikan Nonformal termasuk Pendidikan Anak Usia Dini PAUD.
d. Tujuan dan sasaran BPKB DIY
Dalam upaya peningkatan kualitas pelayanan BPKB DIY melalui mewujudkan penanganan program PNF dan PAUD secara terpadu untuk
dapat mewujudkan kualitas yang baik terhadap PNF dan PAUD. 1.
Tujuan : -
Meningkatkan kualitas pelayanan instansi BPKB baik intern maupun
ekstern
49
- Mewujudkan sinkronisasi dan keterpaduan penanganan program
Pendidikan Nonformal dan Iinformal termasuk Pendidikan Anak Usia
Dini
- Mendorong terwujudnya kualitas Pendidikan Nonformal dan Informal
termasuk Pendidikan Anak Dini Usia
2. Sasaran :
- Meningkatnya kualitas pelayanan instansi UPTD
– BPKB. -
Terwujudnya sinkronisasi dan keterpaduan penanganan program Pendidikan Nonformal PNF dan Pendidikan Anak Usia Dini
PAUD. -
Terwujudnya kualitas Pendidikan Nonformal PNF dan Pendidikan Anak Usia Dini PAUD.
- Terwujudnya kualitas Tenaga Pendidik dan Kependidikan Pendidikan
Nonformal
e. Strategi dan Struktur Organisasi
Strategi dalam pencapaian tujuan dalam rangka meningkatkan peran BPKB DIY terhadap masyarakat melalui program PNF termasuk PAUD
dengan pengembangan komponen PNF termasuk PAUD, yang didukung oleh struktur organisasi yang berkompeten di bidangnya.
1. Strategi :
- Peningkatan pelayanan masyarakat dan sarana prasarana pendukung
Tupoksi BPKB
