61
b. Produksi
Produksi media ini yaitu membuat bentuk fisik dan mencetak media yang sudah didesain. Bentuk fisik berupa papan
lipat terbuat dari kayu lapis berukuran 60 cm x 45 cm. Gambar peta dicetak stiker dan ditempelkan pada papan lipat. Kartu
bergambar menggunakan kertas ivory berukuran 7 cm x 6 cm, serta kelengkapan lainnya yaitu hadiah atau reward yang terbuat dari
kayu. Kemudian divalidasikan kepada ahli materi dan ahli media. Guna menghasilkan produk yang layak pakai dilakukan revisi
berulang-ulang berdasarkan masukan data yang diperoleh.
4. Uji Coba Lapangan Awal
Uji coba lapangan awal diakukan untuk memperoleh masukan terhadap produk awal yang telah dikembangkan. Subyek uji coba
lapangan awal ini terdiri dari 3 siswa dan dari hasil angket akan digunakan untuk perbaikan atau revisi pada tahap selanjutnya.
5. Revisi Hasil Uji Coba Lapangan
Berdasarkan hasil uji coba awal, data dan masukan yang diperoleh dianalisis dan digunakan sebagai perbaikan atau revisi
produk. Setelah dilakukan revisi, hasilnya digunakan untuk uji coba lapangan.
62
6. Uji Coba Lapangan
Uji coba lapangan dilakukan dengan produk yang sudah direvisi, uji coba ini terdiri dari 7 siswa kelas IV SD yang dibagi
menjadi 2 kelompok. Pada tahap ini data diperoleh dari hasil pengisian angket yang diberikan kepada responden.
7. Penyempurnaan Produk Hasil Uji Coba
Berdasarkan uji coba lapangan, peneliti melakukan pengamatan pada produk yang perlu di perbaiki atau direvisi lagi. Hasil revisi ini
kemudian diuji cobakan lagi pada tahap uji pelaksanaan lapangan.
8. Uji pelaksanaan lapangan
Uji pelaksanaan lapangan dilakukan kepada 14 siswa kelas IV SD dengan membentuk 3 kelompok untuk melakukan permainan pada
peta budaya Indonesia. Pada tahap ini sama dengan uji coba lapangan awal dan uji coba lapangan untuk mendapatkan masukan tahap
penyempurnaan akhir.
9. Penyempurnaan produk akhir
Berdasarkan hasil uji coba lapangan awal, uji coba lapangan dan uji pelaksanaan lapangan maka akan diketahui tingkat kelayakan
produk melalui data yang diperoleh. Pada tahap akhir, sudah tidak ada revisi lagi maka produk akhir yang dihasilkan berupa media peta
budaya Indonesia pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial bagi siswa kelas IV SD Negeri Rejosari Gunungkidul telah teruji
validasinya dan layak digunakan.
63
C. Validasi Ahli