36
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Sugiyono 2009: 72 menjelaskan bahwa penelitian eksperimen adalah meode penelitian yang
digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Desain penelitian eksperimen yang digunakan pada
penelitian ini adalah true experimental dengan pretest-posttest control group design. Sugiono 2009: 76 menyatakan bahwa dalam pelaksanaan penelitian
dengan desain pretest-posttest control group design, peneliti memilih dua kelompok secara random, kemudian diberi pretest untuk mengetahui keadaan
awal mengenai perbedaan antara nilai kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Apabila hasil pretest kedua kelompok tidak berbeda secara signifikan, maka dapat dikatakan baik. Kelompok eksperimen kemudian diberi perlakuan
berupa pembelajaran Dasar Otomotif Sepeda Motor dengan metode pembelajaran Kooperatif tipe TGT. Setelah pemberian perlakuan, dilakukan posttest untuk
mengetahui perbedaan nilai kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Desain penelitian dapat dilihat pada gambar berikut.
Gambar 1. Desain Penelitian Sumber: Sugiyono 2009: 76
R O
1
X O
2
R O
3
- O
4
Keterangan: O
1
: Pengukuran Hasil Belajar Awal pada KE O
2
: Pengukuran Hasil Belajar Awal pada KE O
3
: Pengukuran Hasil Belajar Akhir pada KK O
4
: Pengukuran Hasil Belajar Akhir pada KK X : pembelajaran dengan metode TGT
- : pembelajaran dengan metode konvensional
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Sebagaimana telah diuraikan sebelumnya bahwa objek dari penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar mata pelajaran Dasar Otomotif Sepeda Motor
melalui pembelajaran Kooperatif tipe TGT. Berdasarkan kondisi tersebut maka variabel pada penelitian ini adalah hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar
Otomotif Sepeda Motor. Hasil belajar yaitu kemampuan yang dimiliki oleh siswa setelah memperoleh pengalaman belajar. Hasil belajar adalah segala sesuatu yang
menjadi wujud dari usaha seseorang setelah memperoleh pengalaman belajarsetelah ia mempelajari sesuatu. Hasil belajar pada penelitian ini hanya
berkenaan dengan hasil belajar pada ranah kognitif.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi
Populasi adalah besaran elemen keseluruhan yang berkaitan dengan objek penelitian Creswell, 2009: 218. Populasi dapat juga diartikan sebagai
sekelompok orang, kejadian atau segala sesuatu yang mempunyai karakteristik tertentu. Populasi adalah seluruh subjek penelitian yang
Kategori