Waktu dan Tempat Penelitian

43 luar data tersebut untuk pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data tersebut. Teknik triangulasi data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi teknik. Triangulasi teknik berarti menguji kredibilitas data dengan cara membandingkan beberapa teknik yang berbeda terhadap sumber yang sama. Penerapan triangulasi teknik yaitu dengan memberikan kuesioner untuk diisi sesuai kejadian yang dialami oleh orang tua dan guru. Berdasarkan data kuesioner yang telah diperoleh, kemudian peneliti melakukan kroscek dengan data hasil wawancara terhadap orang tua dan guru. Jadi keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teknik yaitu dengan cara membandingkan data hasil kuesioner dan data hasil wawancara mengenai perkembangan seksual anak autistik usia remaja, gangguan perilaku seksual yang terjadi pada anak autistik serta persepsi orang tua dan guru terhadap pendidikan seksual anak autistik usia remaja di SLB Autis Citra Mulia Mandiri.

G. Teknik Analisis Data

Analisis pengolahan data dilakukan dengan menggunakan metode analisis deskriptif. Analisis data menggunakan analisis deskriptif berupa penjabaran dan penggambaran sesuai dengan data yang diperoleh secara apa adanya. Tahapan dalam analisis data menurut Sugiyono 2010: 338-345 adalah sebagai berikut: 44 1. Data Reduction Reduksi Data Data yang diperoleh dari lapangan jumlahnya cukup banyak, untuk itu maka perlu dicatat secara teliti dan rinci. Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya serta membuang yang tidak perlu. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui kuesioner dan wawancara, kemudian data direduksi dengan mengklasifikasi menjadi beberapa tema, antara lain perkembangan seksual anak autistik usia remaja, gangguan perilaku seksual yang terjadi pada anak autistik usia remaja dan persepsi orang tua dan persepsi guru tentang perkembangan dan pendidikan seksual anak autistik usia remaja. 2. Data Display Penyajian Data Setelah data direduksi, maka langkah selanjutnya adalah penyajian data. Dalam penelitian kualitatif, penyajian data bisa dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart, dan sejenisnya. Dengan mendisplaykan data, maka akan memudahkan untuk memahami apa yang terjadi, merencanakan kerja selanjutnya berdasarkan apa yang telah dipahami tersebut. Data yang akan di display dalam penelitian ini adalah data yang berkaitan dengan persepsi orang tua dan guru tentang perkembangan dan pendidikan seksual anak autistik usia remaja.