1. Home
  2. Lainnya

Penentuan Subjek dan Objek Penelitian

64 Singgah, data pengurus Rumah Singgah, data anak jalanan yang sekaligus peserta program Pendidikan Kecakapan Hidup Life Skill.

E. Instrumen Penelitian

Dalam penelitian kualitatif , menurut Lexy J Moleong 2005:168 peneliti adalah sebagai perencana, pelaksana pengumpulan data, analisis, penafsir data dan pelapor hasil penelitiannya. Penelitian ini instrumen utamanya adalah peneliti itu sendiri dibantu dengan instrumen lainnya seperti pedoman observasi, pedoman wawancara, dan juga pedoman dokumentasi. 1. Pedoman Observasi Pedoman Observasi ini dikembangkan atas dasar aspek kondisi umum lokasi penelitian, kondisi anak jalanan , kondisi Rumah Singgah Hafara. Tabel. 1 Kisi-Kisi Pedoman Observasi No Aspek Metode 1. Kondisi umum lokasi penelitian Observasi 2. Program pendampingan apa saja yang terdapat di Rumah Singgah Hafara Observasi 3. Kondisi Rumah Singgah Hafara Observasi 4. Fasilitas yang terdapat di Rumah Singgah Hafara Observasi 65 2. Pedoman Wawancara Dalam pedoman wawancara, dikembangkan atas dasar aspek profil Lembaga, proses pendidikan kecakapan Hidup Life Skill , faktor yang mempengaruhi program tersebut, serta manfaat Pendidikan Kecakapan Hidup Life Skill pada anak jalanan. Tabel. 2 Kisi-Kisi Pedoman Wawancara No Aspek Sumber DataSubjek Metode 1. Profil Lembaga Ketua Rumah Singgah Wawancara 2. Bagaimana pendampingan program kecakapan hidup life skill0 di Rumah Singgah Hafara dimulai dari persiapan dan pelaksanaan Staf Pengajar Wawancara 3. Faktor pendukung dan penghambat program Staf Pengajar Wawancara 66

3. Pedoman Dokumentasi

Pedoman dokumentasi ini berdasarkan aspek profil Lembaga, data anak yang mengikuti program Pendidikan Kecakapan Hidup di Rumah Singgah Hafara, pedoman dan panduan pembelajaran, Data staf pengajar dan profil lokasi penelitian. Tabel. 3 Kisi-Kisi Pedoman Dokumentasi No Aspek Sumber Data Subjek Metode 1. Profil Lembaga Ketua Lembaga Dokumentasi 2. Data anak jalanan dampingan Rumah Singgah Hafara Staf Pengurus atau Staf Lapangan Dokumentasi 3. Foto-foto kegiatan pendampingan program kecakapan hidup life skill Staf Pengajar Dokumentasi 4. Data Staf Pengajar Aktiv di Lembaga Staf Administrasi Dokumentasi 5. Profil Lokasi Penelitian Kepala Dusun Kasihan Dokumentasi

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25