79
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan disajikan beberapa hal yang berkaitan dengan proses, hasil dan pembahasan penelitian yang meliputi beberapa tahap yaitu : persiapan penelitian,
uji coba instrumen, pelaksanaan penelitian, deskripsi data hasil penelitian, analisis data dan pembahasan hasil penelitian.
4.1 Persiapan Penelitian
4.1.1 Orientasi Kancah Penelitian
Orientasi kancah penelitian dilakukan sebelum penelitian dilaksanakan. Tujuan dilaksanakan orientasi kancah penelitian adalah untuk mengetahui kesesuaian
karakteristik subjek penelitian dengan lokasi penelitian. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas di Kota Semarang. Penelitian ini dilakukan di beberapa
Sekolah Menengah Atas Negeri dan Swasta di Kota Semarang. Subjek yang dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas dua atau kelas tiga Sekolah Menengah
Atas di Kota Semarang. Pada penelitian ini ada Sekolah yang memberikan ijin kelas tiga untuk dijadikan subjek penelitian, namun ada juga Sekolah yang memberikan ijin
hanya kelas dua untuk dijadikan subjek penelitian. Hal ini dikarenakan penelitian dilakukan mendekati Ujian Nasional.
Penelitian ini mengambil lokasi di Kota Semarang dengan pertimbangan sebagai berikut:
Berdasarkan hasil penelitian awal yang dilakukan peneliti, menunjukkan terdapat fenomena-fenomena yang berhubungan dengan penelitian.
Sebelumnya belum pernah dilakukan penelitian yang berkaitan dengan variabel persepsi siswa SMA terhadap kinerja polisi lalu lintas dan motivasi siswa SMA
menjadi anggota polisi di Kota Semarang.
Jumlah subjek memenuhi syarat penelitian.
4.1.2 Proses Perijinan
Sebelum melakukan penelitian, peneliti melakukan beberapa tahap untuk mempersiapkan perijinan penelitian. Pertama, peneliti meminta surat ijin penelitian
dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang yang ditanda tangani oleh Pembantu Dekan Bidang Akademik Fakultas Ilmu pendidikan dengan nomor :
715H37.1.1PP2009 yang ditujukan kepada Kepala Dinas Pendidikan Kota Semarang. Setelah mendapatkan surat balasan yang ditembuskan dari Dinas
Pendidikan Kota Semarang yang ditujukan kepada Kepala SMA Se-kota Semarang, serta mendapatkan data tentang siswa SMA di Kota Semarang, maka langkah yang
selanjutnya adalah peneliti melakukan penelitian.
4.1.3 Penentuan Sampel
Kategori