Batasan Masalah Rumusan Masalah

12 dimaknai sebagai program yang mengandung komponen-komponen diklat yang sistematis yang mempunyai tujuan dan hasil yang diharapkan.

2. Pengertian Evaluasi

Evaluasi sering dikaitkan sebagai tahapan terakhir dari rangkaian suatu kegiatan. Menurut Wayan Nurkancana Zaini, 2009: 142 evaluasi adalah suatu tindakan atau proses untuk menentukan nilai dari sesuatu. Disisi lain menurut Suharsimi Arikunto 2006: 25 evaluasi adalah kegiatan pengumpulan data untuk mengukur sejauh mana tujuan sudah tercapai. Sedangkan pendapat Stufflebeam Wirawan, 2012: 7 dalam sebuah literatur mengemukakan pengertian evaluasi sebagai berikut. “evaluation is the process of delineating, obtaining, reporting and applying descriptive and judgmental information about some objects merit, worth, probity and significance in order to guide decision making, support accountability, disseminate effective practices, and increase understanding of the involved phenomena”. Dari pengertian diatas diterjemahkan bahwa evaluasi merupakan proses menggambarkan, memperoleh, pelaporan dan menerapkan informasi deskriptif dan penilaian tentang kualitas beberapa objek, kelayakan, kejujuran dan signifikansi dalam rangka untuk memandu pengambilan keputusan, mendukung akuntabilitas, menyebarkan praktek-praktek yang efektif, dan meningkatkan pemahaman tentang fenomena yang terlibat.

3. Pengertian Evaluasi Program

Menurut Cronbach dan Stufflebeam Suharsimi Arikunto dan Cepi Safruddin, 2010: 5 evaluasi program adalah upaya menyediakan informasi untuk disampaikan kepada pengambil keputusan. Sedangkan pendapat lain dikemukakan 13 Wirawan 2012: 17 mengatakan bahwa evaluasi program adalah metode sistematik untuk mengumpulkan, menganalisis, dan memakai informasi untuk menjawab pertanyaan dasar mengenai program. Semua program perlu dievaluasi untuk menentukan apakah layanan atau itervensinya sudah mencapai tujuan yang ditetapkan atau belum. Disisi lain Suharsimi Arikunto 2010: 18 mengemukakan bahwa evaluasi program adalah upaya untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan suatu kebijakan secara cermat dengan cara mengetahui efektivitas masing-masing komponennya. Sedangkan Djudju Sudjana 2006: 21 mendefinisikan evaluasi program sebagai kegiatan sistematis untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan menyajikan data sebagai masukan untuk pengambilan keputusan. Dari pendapat beberapa ahli di atas secara sederhana dapat dipahami bahwa evaluasi program adalah kegiatan atau usaha penyediaan informasi untuk melihat keberhasilan dan ketercapaian program, serta sebagai sarana pengambilan keputusan dengan metode sistematik. Evaluasi program berguna untuk mengukur atau mengetahui ketercapaian program diklat Pasca UKG dengan menggunakan model evaluasi CIPP yang dikembangkan Stufflebeam.

4. Tujuan Evaluasi Program