1. Home
  2. Teknologi

Jenis Penelitian Lokasi dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel

21

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini adalah jenis penelitian eksplanatif deskriptif. Penelitian eksplanatif yaitu penelitian yang bertujuan untuk memperoleh keterangan, informasi, data mengenai hal-hal yang belum diketahui. Penelitian eksplanatif digunakan untuk menguji hubungan antar variabel yang dihipotesiskan.

B. Lokasi dan Waktu Penelitian

1. Penelitan akan dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama di Semin dengan alasan bahwa Sekolah Menengah Pertama di Semin masih tergolong di daerah pedesaan. Peneliti ingin mengetahui kondisi pemanfaatan media sosial di pedesaan yang kini di sinyalir sudah sangat familiar dengan pengaksesan jejaring sosial disebabkan kemajuan teknologi yang semakin pesat seperti pemakaian gadget setiap siswa sudah hampir menggunakan gadget yang dapat untuk mengakses jejaring sosial. 2. Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 18-19 Juli 2013 22

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama di Semin, peneliti mengambil tiga sekolah negeri yang berjumlah 344 siswa kelas IX. 2. Sampel Berhubung populasi yang akan diteliti luas maka peneliti hanya akan mengambil sebagian responden untuk dijadikan sampel penelitian dengan mengambil 20 dari populasi setiap Sekolah Menengah Pertama. Jumlah kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama 1 Semin berjumlah 150×20 =30 siswa, Sekolah Menengah Pertama 2 berjumlah 112×20= 22 siswa dan Sekolah Menengah Pertama 3 berjumlah 82×20=16 siswa, maka jumlah sampel yang akan diambil seluruhnya adalah 68 siswa Suharsimi Arikunto Namun dalam penelitian ini partisipasi responden sangat banyak dan peneliti memperoleh sampel lebih banyak dari perkiraan sehingga sampel yang tadinya 68 menjadi 90 responden yang dijadikan penelitian. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling, karena pemilihan sampling berdasarkan kriteria yang dikehendaki peneliti. 23

D. Data yang Dicari

Dokumen yang terkait

STATUS SOSIAL EKONOMI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA BRUDERAN PURWOREJO STATUS SOSIAL EKONOMI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA BRUDERAN PURWOREJO.

0 2 14

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BAHASA INGGRIS SISWA SMP Hubungan Dukungan Sosial dan Minat Belajar dengan Prestasi Bahasa Inggris Siswa SMP.

0 0 16

Hubungan status sosial ekonomi dan prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.

1 6 153

Hubungan antara prestasi belajar IPS, minat baca status sosial ekonomi dan pemanfaatan jejaring sosial dikalangan siswa SMP Kecamatan Semin Kabupaten Gunungkidul.

0 0 142

Hubungan antara prestasi belajar siswa dan status sosial ekonomi orang tua dengan minat siswa untuk melanjutkan ke SMK : studi kasus siswa kelas IX SMP Kanisius Sumber, Kecamatan Dukun, Kabupaten Magelang.

0 0 118

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, faktor lingkungan belajar dan prestasi belajar dengan minat berwirausaha pada mahasiswa.

1 4 188

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, prestasi belajar dan motivasi belajar dengan minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 3 152

Hubungan antara status sosial ekonomi keluarga dan minat baca terhadap prestasi belajar siswa.

0 0 123

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

0 0 123

PERBEDAAN PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL DI KALANGAN SISWA SMP YOGYAKARTA DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR IPS MINAT BACA DAN STATUS SOSIAL EKONOMI SKRIPSI

0 0 134