commit to user 42
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
a. Sejarah dan Perkembangan SMK Negeri 1 Sukoharjo
SMK Negeri 1 Sukoharjo berdiri sejak tahun 1968 yang bertempat di SD Negeri 2 Jetis, Kecamatan Sukoharjo, dengan Kepala Sekolah Bapak
Sudarsono, BA. Kepala Tata Usaha Bapak Samiadi, dulu dengan nama Sekolah Menengah Ekonomi Atas SMEA.
Pada tahun 1969 – 1970 setelah selesai proses sertifikasi tanah maka
pada tahun 1969 – 1970 pindah dan bertempat di Jl. Jendral Sudirman No. 151
Sukoharjo, dukuh Calen, Kelurahan Jombor, Kecamatan Bendosari, Kabupaten Sukoharjo.
Pada tanggal 9 Maret 1997, berubah menjadi Sekolah Menengah Kejuruan SMK.
SMK Negeri 1 Sukoharjo memiliki 4 jurusan: 1
Program Keahlian Sekretaris 2
Program Keahlian Akuntansi 3
Program Keahlian Penjualan 4
Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan Kepala SMK Negeri 1 Sukoharjo sejak berdiri sampai saat ini adalah sebagai
berikut: 1
Drs. Sudarsono, BA. 1968
– 1972 2
Drs. Slamet Efendi 1972
– 1976 3
Drs. Sayid 1976
– 1978 4
Suparjo Sastro Hatmojo, BA. 1978
– 1981 5
Sunarno, BA. 1981
– 1988 6
Drs. H M Walkam 1988
– 1992 7
Drs. Daryono 1993
– 1996
42
commit to user 43
8 Drs. Bakdijar
1997 – 2001
9 Drs. Sudibyo
2002 – 2006
10 Drs. Haryanto
2006 – Sekarang
b. Visi, Misi dan Tujuan SMK Negeri 1 Sukoharjo
1 Visi SMK Negeri 1 Sukoharjo
“Menjadi SMK berstandar nasional yang menghasilkan tenaga kerja yang berakhlak mulia, unggul dalam bidangnya, mandiri, untuk memenuhi
kebutuhan dunia kerja”. 2
Misi SMK Negeri 1 Sukoharjo a
Menyajikan layanan pemelajaran berbasasis kompetensi, berakhlak mulia dan mengembangkan kecakapan hidup.
b Menerapkan prinsip akuntabilitas dan jiwa kewirausahaan dalam
manajemen SMK. c
Menggali potensi masyarakat agar dapat berdaya saing tinggi dan mambangun daerah Sukoharjo pada era globalisasi.
3 Tujuan SMK Negeri 1 Sukoharjo
1 Mengembangkan sistem seleksi penerimaan siswa baru dan melakukan
pembinaan pada calon siswa. 2
Meningkatkan jumlah dan kualitas tenaga kependidikan sesuai dengan tuntutan program diklat yang berkualitas.
3 Mengupayakan pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan
untuk mendukung kegiatan diklat sehingga dapat meningkatkan prestasi hasil belajar.
4 Menjalin kerjasama dengan lembaga atau institusi terkait, masyarakat,
dunia usaha dan industri dalam rangka pengembangan program pendidikan.
5 Kegiatan diklat diarahkan pada program yang berbasis kompetensi yang
berorientasi pada life skill. 6
Meningkatkan keterserapan lulusan di dunia kerja. 7
Meningkatkan pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pelatihan.
commit to user 44
c. Struktur Organisasi SMK Negeri 1 Sukoharjo
Kategori