Pengujian Hasil Analisis Data

commit to user 49 Masalah autokorelasi dapat diamati melalui uji Durbin-Watson DW. Dasar dalam pengambilan keputusannya adalah sebagai berikut: a Jika pengujian diperoleh nilai DW statistik di bawah -2, maka diindikasikan ada autokorelasi positif. b Jika pengujian diperoleh nilai DW statistik di antara -2 sampai 2, maka diindikasikan tidak ada autokorelasi. c Jika pengujian diperoleh nilai DW statistik di atas 2, maka diindikasikan ada autokorelasi negatif. Pada tabel Model Summary hasil output SPSS di atas menunjukkan bahwa nilai Durbin-Watson yang diperoleh dalam pengujian ini adalah +1,979. Dikarenakan nilai DW berkisar antara -2 dengan +2, maka dapat disimpulkan bahwa model regresi diindikasikan tidak terdapat masalah autokorelasi. Temuan ini menunjukkan bahwa model regresi layak digunakan.

C. Pengujian Hipotesis

Pengujian hipotesis adalah langkah untuk menguji apakah pernyataan yang dikemukakan dalam perumusan hipotesis di terima atau di tolak. Adapun langkah-langkah pengujian hipotesis adalah sebagai berikut:

1. Pengujian Hasil Analisis Data

Pembuktian kebenaran hipotesis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis regresi sederhana dengan bantuan program komputer SPSS 16.0. Sebagai variabel X adalah Pendidikan Sistem Ganda PSG dan variabel Y adalah Minat Berwirausaha. Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam pengujian hasil analisis data adalah sebagai berikut : a. Tabulasi Data Tabulasi data yaitu membuat tabel dari nilai variabel X dan variabel Y. dari hasil perhitungan diperoleh harga-harga sebagai berikut: N = 76 ΣXY = 742557 ΣX = 10725 ΣX 2 = 1522019 ΣY = 5245 ΣY 2 = 363979 commit to user 50 b. Membuat Persamaan Garis Regresi Linear Sederhana Berdasarkan nilai-nilai di atas, selanjutnya dicari persamaan garis regresi linear sederhana yaitu Y = a + bX. Melalui persamaan tersebut dapat diketahui dimana a = 29,192 dan b = 0,278, sehingga diperoleh persamaan garis regresi Y= 29,192 + 0,278X. Berarti arah perubahan nilai Y akan bertambah atau berkurang tergantung pada koefisien X yang positif atau negatif. Berdasarkan persamaan regresi di atas, maka perubahan yang terjadi pada nilai Y searah dengan perubahan variabel X. Setelah didapatkan persamaan regresi tersebut, maka dilakukan, uji t yaitu terlihat pada kolom Sigsignificance pada output bagian Coefficient diperoleh angka probabilitas sebesar 0,000 atau probabilitas jauh dibawah 0,05 0,000 0,05. Maka Ho ditolak atau koefisien regresi signifikan. Dengan kata lain PSG X benar-benar berpengaruh terhadap minat berwirausaha Y. Ini berarti arah perubahan nilai Y akan bertambah atau berkurang tergantung pada koefisien X. Berdasarkan persamaan regresi di atas, maka perubahan yang terjadi pada nilai Y searah dengan perubahan variabel X. Apabila terjadi peningkatan X sebanyak Rp 1,00 maka akan meningkatkan Y sebanyak Rp 0,278. c. Menghitung Koefisien Determinasi r 2 Berdasarkan perhitungan nilai R-square pada tabel Model Summary, diperoleh nilai R-square sebesar 0,327 atau 32,7. Hal ini berarti bahwa pengaruh variabel X terhadap Y adalah sebesar 32,7, sedangkan sisanya sebesar 67,3 dipengaruhi oleh faktor lain. d. Menguji Hipotesis Berdasarkan perhitungan data diperoleh t hitung = 5,994 hasil tersebut dikonsultasikan dengan t tabel dengan N=76 serta taraf signifikasi 5 diperoleh nilai 1,670 karena t hitung t tabel atau 5,994 1,670. Hasil tersebut membuktikan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara Pendidikan Sistem Ganda PSG terhadap minat berwirausaha. commit to user 51 e. Menghitung Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil sebagai berikut: Sumbangan Relatif X terhadap Y sebesar 99,99 Sumbangan Efektif X terhadap Y sebesar 32,69

2. Penafsiran Pengujian Hipotesis

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGETAHUAN MAKANAN CEPAT SAJI (FAST FOOD) DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA SMK NEGERI 10 MEDAN.

0 3 28

PENDAHULUAN PENGARUH PELAKSANAAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS II JURUSAN AKUNTANSI DI SMK MUHAMMADIYAH 2KARANGANYAR.

0 4 9

PENGARUH SIKAP MENTAL WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN AGRIBISNIS HASIL PERTANIAN SMK NEGERI 1 CIBADAK.

1 3 42

Pengaruh Pendidikan Sistem Ganda terhadap Minat Berwirausaha pada Siswa Kelas III SMK Negeri 1 Purbalingga Tahun 2008/2009.

0 0 2

EFEKTIVITAS PROGRAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) PADA DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI (DUDI) BIDANG KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KLATEN.

3 32 226

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII KEAHLIAN JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON.

0 0 140

PENGARUH PELAKSANAAN BUSSINESS CENTRE TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 WONOSOBO.

0 0 8

EVALUASI PELAKSANAAN PRAKTIK PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) SISWA KELAS XII JURUSAN AKUNTANSI SMK MANDIRI ipi130089

0 0 14

PENGARUH SIKAP MENTAL WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN AGRIBISNIS HASIL PERTANIAN SMK NEGERI 1 CIBADAK - repository UPI S PTA 1006290 Title

0 0 3

EFEKTIVITAS PROGRAM PSG (PENDIDIKAN SISTEM GANDA) PADA DUDI (DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI) BIDANG KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 7 DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

0 0 29