SOAL UJI COBA MATERI CERMIN Alokasi Waktu : 50 Menit
SOAL UJI COBA MATERI CERMIN Alokasi Waktu : 50 Menit
Petunjuk dalam mengerjakan soal:
1. Tulislah terlebih dahulu nama, kelas, dan nomor urut anda pada lembar jawab.
2. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
3. Kerjakan soal secara cermat dan teliti.
4. Kerjakan soal yang menurut anda mudah terlebih dahulu, pengerjaan soal boleh tidak urut.
5. Periksalah kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
Soal:
1. Jelaskan empat sifat bayangan dari benda yang diletakkan di depan cermin datar !
2. Berapakah jumlah bayangan yang dihasilkan oleh dua buah cermin datar yang membentuk sudut :
3. Sebutkan tiga sinar istimewa pada cermin cekung !
4. Gambarlah jalan sinar yang membentuk bayangan dan tentukan sifat bayangan pada cermin cekung, jika benda berada di ruang III !
5. Sebuah benda diletakkan di depan cermin cekung yang berjari-jari 30 cm. Tinggi benda adalah 3 cm. Jika benda diletakkan dari cermin sejauh 20 cm, tentukan:
a. jarak bayangan
b. perbesaran
c. tinggi bayangan
d. sifat bayangan
6. Sebutkan dan jelaskan secara singkat tiga contoh pemanfaatan cermin cekung dalam kehidupan sehari-hari !
7. Gambarkanlah pembentukan bayangan yang terletak pada ruang I cermin cembung dengan menggunakan sinar-sinar istimewa yang dimilikinya !
8. Jelaskan sifat bayangan dari benda yang berada di depan cermin cembung ?
9. Sebuah benda dengan tinggi 2 cm berada 2 cm dari sebuah cermin cembung dengan jarak fokus 5 cm, tentukan :
a. jarak bayangan
b. perbesaran bayangan
c. tinggi bayangan
d. sifat bayangan
10. Jelaskan salah satu contoh penerapan cermin cembung dalam kehidupan sehari-hari !
♫ Bukan kesulitan yang membuatmu takut,
tetapi ketakutanlah yang membuatmu sulit ♫
Lampiran 3 KUNCI JAWABAN SOAL UJI COBA
1 Sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah 10 sebagai berikut:
a. Bayangan maya, karena cahaya berada di dalam cermin (tidak dapat ditangkap oleh layar)
b. Bayangan sama tegak dengan bendanya.
c. Bayangan sama besar dengan bendanya.
d. Bayangan sama tinggi dengan bendanya.
e. Bertukar posisi kanan dan kirinya
2 Dua buah cermin datar membentuk sudut: 2,5 = 30 °
yang ditanyakan dalam soal adalah jumlah bayangan yang dihasilkan oleh dua buah cermin datar. Mencari jumlah bayangan (n) yang dihasilkan oleh dua buah 2,5 cermin datar yang membentuk sudut tertentu:
n=
n=
a) =
b) =
c) =
d) = –1
e) =
Jadi jumlah bayangan yang dihasilkan oleh dua buah cermin 2,5 datar yang membentuk sudut : 30° = , ° = , 0° = ,
3 Sinar-sinar istimewa pada cermin cekung:
1) Sinar datang sejajar dengan sumbu utama akan dipantulkan melalui titik fokus.
2) Sinar datang melalui titik fokus akan dipantulkan sejajar sumbu utama.
3) Sinar datang melalui titik pusat kelengkungan cermin akan dipantulkan ke titik itu juga.
4 Yang ditanyakan dalam soal adalah gambar bayangan yang 2,5 dibentuk pada cermin cekung dari sebuah benda di ruang III.
Membuat gambar bayangan cermin cekung benda pada ruang
5 III
Jadi bayangan yang dibentuk adalah myata, terbalik, dan 2,5 diperkecil.
5 Cermin cekung dengan: 2,5 R= 30 cm −> f = 15 cm
h = 3 cm s = 20 cm yang ditanyakan dalam soal:
d) sifat bayangan 2,5
a) = +
b) M = | |
c) M = | |
a) = +
6 s’ = 60 cm
b) M = | |
M=
M = 3 kali
c) M = | | c) M = | |
dan terbalik. - M = 3, bayangan diperbesar.
6 Pemanfaatan cermin cekung dalam kehidupan sehari-hari: 10 (jawaban cukup 3)
1. Mikroskop pada bagian bawahnya terdapat cermin cekung yang berfungsi untuk mengumpulkan cahaya.
2. Reflektor lampu motor/mobil, fungsinya untuk mengumpulkan cahaya dari lampu motor/mobil dan mengarahkannyan ke depan.
3. Reflektor lampu senter, berfungsi mengumpulkan cahaya
lampu senter.
4. Antena gelombang mikro (antena parabola).
5. Kompor tenaga surya.
7 Yang ditanyakan pada soal adalah gambar bayangan cermin 2,5 cembung pada benda di ruang I
Sinar-sinar istimewa pada cermin cembung: 2,5
1) Sinar datang sejajar dengan sumbu utama akan dipantulkan seolah-olah dari titik fokus.
2) Sinar datang menuju titik fokus akan dipantulkan sejajar sumbu utama..
3) Sinar datang menuju titik M (2F) akan dipantulkan seolah- olah dari titik itu juga.
Membuat gambar bayangan cermin cembung dari benda yang
5 berada di ruang I
8 Benda yang diletakkan di depan cermin cembung akan selalu 10 menghasilkan bayangan di belakang cermin dengan sifat maya, sama tegak, dan diperkecil. Bayangan bersifat maya, yaitu bayangan yang terjadi karena perpotongan dari perpanjangan sinar pantul. Bayangan sama tegak dan lebih kecil dari bendanya.
9 Cermin cembung dengan: 2,5
h = 2 cm s = 2 cm
f = -5 cm (pada cermin cembung f bernilai negatif) yang ditanyakan dalam soal:
d) sifat bayangan 2,5 a)
b) M = | |
c) M = | |
a) = +
s’ = -
cm �
b) M = | |
M=
M=
c) M = | |
d) Jadi sifat bayangan yang dibentuk adalah maya, tegak, diperkecil
10 Salah satu contoh penerapan cermin cembung dalam 10 kehidupan sehari-hari adalah pada kaca sepion mobil/motor. Fungsi kaca sepion adalah untuk melihat bayangan kendaraan dibelakang pengamat. Dengan menggunakan cermin cembung, bayangan yang dihasilkan akan bersifat maya, tegak , diperkecil sehingga bayangan kendaraan dibelakang pengamat dapat diamati dengan jelas.
Nilai Akhir = Jumlah skor yang didapatkan Jumlah skor maksimal = 100
Lampiran 4 DAFTAR KODE RESPONDEN KELAS UJI COBA
Responden yang digunakan pada uji coba instrumen adalah kelas IX B SMP Negeri 1 Karangawen.
Nama Siswa Responden
Nama Siswa
No
Responden
1 UC - 01 Alin Safitri
18 UC - 18
M Taufik Al Aziz
2 UC - 02 Amelia Dwi Annisa
19 UC - 19
Mega Rahmawati
3 UC - 03 Andrean Putro Laksono
20 UC - 20
Mohammad Hamzah Haz
4 UC - 04 Anisa Nurlaela C.
21 UC - 21
Muh Nizhafuddin A. P.
5 UC - 05 Aulia Regina Syahputri
22 UC - 22
Muhamad Zidan Ghozali
6 UC - 06 Bagus Nugroho
23 UC - 23
Muhamad Dafa Sabita
7 UC - 07 Chindy Pratama
24 UC - 24
Muhamad Ibnu Najib
8 UC - 08 Daffa Afif Arrahim
25 UC - 25
Muji Astutik
9 UC - 09 Dedet Sri Hambal
26 UC - 26
Nur Asiah Jamil
10 UC - 10 Diah Retno Sari
27 UC - 27
Peni Devita Septiana
11 UC - 11 Dian Putri Rahmawati
28 UC - 28
Petrus Advent C. Y.
12 UC - 12 Ely Dwi Prasetyo
29 UC - 29
Ramadan Eko Prasetyo
13 UC - 13 Faradita
30 UC - 30
Rani Verawati Ningrum
14 UC - 14 Fitri Kumala Sari
31 UC - 31
Rizky Hananta
15 UC - 15 Ika Handayani
32 UC - 32
Septian Okky Pradana
16 UC - 16 Khoirun Nikmah
33 UC - 33
Setyo Adi Nugroho
17 UC - 17 Krisnandifa Marshafira R.
34 UC - 34
Zaneta Salma J.
Jumlah Siswa = 34
Lampiran 5
ANALISIS HASIL UJI COBA INSTRUMEN
No Kode Responden
x Skor (Y) Y² 1 UC - 01
No Soal (X)
Nilai
5 0 35 1225 2 UC - 02
5 0 0 23,5 552,25 3 UC - 03
10 0 0 52,5 2756,25 4 UC - 04
5 0 10 0 0 35 1225 5 UC - 05
0 7,5 55 3025 6 UC - 06
0 1 0 0 0 0 13,5 182,25 7 UC - 07
10 52,5 2756,25 8 UC - 08
5 40 1600 9 UC - 09
0 7,5 60 3600 10 UC - 10
0 27,5 756,25 11 UC - 11
0 1 0 5 0 2,5 23,5 552,25 12 UC - 12
2,5 48,5 2352,25 14 UC - 14
7,5 60 3600 15 UC - 15
0 35 1225 16 UC - 16
5 55 3025 17 UC - 17
5 70 4900 18 UC - 18
0 5 50 2500 19 UC - 19
5 42,5 1806,25 21 UC - 21
10 43,5 1892,25 22 UC - 22
5 47,5 2256,25 23 UC - 23
10 0 0 40 1600 24 UC - 24
7,5 55 3025 25 UC - 25
5 5 10 5 5 57,5 3306,25 26 UC - 26
1 0 5 5 2,5 33,5 1122,25 27 UC - 27
5 52,5 2756,25 29 UC - 29
5 0 7,5 33,5 1122,25 30 UC - 30
0 40 1600 31 UC - 31
10 65 4225 32 UC - 32
10 57,5 3306,25 33 UC - 33
5 36,5 1332,25 34 UC - 34
5 52,5 2756,25 jumlah skor tiap nomor
85 135 1458,5 69464,25 varian tiap nomor
6,617647 12,17561 varian skor total
jumlah varian tiap nomor
eli R r tabel 0,339
karena r > r tabel maka instrumen tersebut reliabel dengan kriteria tinggi
3,970588 k at g k ar in T
an mean 5,294118 1,617647 7,220588 4,191176 3,161765 4,573529
su TK 0,529412 0,161765 0,722059 0,419118 0,316176 0,457353
kriteria sedang
sukar sedang MA
0,647059 0,191176 0,823529 0,529412 0,441177 0,658824 0,36765 0,8529412 0,352941 0,632353 a MB
7,058824 1,470588 1,617647 ed B PB
0,411765 0,132353 0,620588 0,308824 0,191177 0,255882 0,14706 0,7058824 0,147059 0,161765 y a D 0,235294 0,058824 0,202941 0,220588
0,22059 0,1470588 0,205882 0,470588 Da kriteria
cukup baik keterangan
digunakan diperbaiki digunakan digunakan digunakan digunakan digunakani diperbaiki digunakan digunakan