55 Berdasarkan Tabel 4.7 di atas dapat diketahui bahwa :
1. Responden yang menyatakan fasilitas, ruang dan perabotan yang ada
di perpustakaan sudah memadai adalah sebanyak 1 responden 0,9 menyatakan sangat setuju, 67 responden 60,9 menyatakan setuju,
41 responden 37,3 menyatakan tidak setuju dan 1 responden 0,9 menyatakan sangat tidak setuju.
Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju bahwa fasilitas, ruang dan perabot yang
ada di perpustakaan sudah memadai. 2.
Pada pernyataan kedua, responden yang menyatakan suasana perpustakaan sesuai dengan keinginan untuk belajar di perpustakaan
adalah sebanyak 13 responden 11,8 menyatakan sangat setuju, 75 responden 68,2 menyatakan setuju, 22 responden 20,0
menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju.
Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa lebih dari setengah responden menyatakan setuju bahwa suasana perpustakaan sesuai
dengan keinginan untuk belajar di perpustakaan.
4.2.2 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Prestasi Belajar Siswa
Variabel prestasi belajar siswa diukur berdasarkan indikator nilai rapor dan peringkat kelas. Untuk mengetahui tanggapan responden terhadap prestasi belajar
siswa dapat dilihat dari jawaban pada setiap indikator pernyataan angket.
4.2.2.1 Nilai Rapor
Untuk mengetahui pendapat responden terhadap indikator nilai rapor dapat dilihat pada tabel 4.8 berikut ini:
Universitas Sumatera Utara
56
Tabel 4.8 Nilai Rapor
Pernyataan Tanggapan Responden
Total Sangat
Setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak
Setuju F
F F
F 1
20 18,2
58 52,7
32 29,1
- -
110 100
2 13
11,8 97
8,2 -
- -
- 110
100 3
15 13,6
68 61,8
27 24,5
- -
110 100
Sumber: Hasil Pengolahan SPSS Versi 15.0
Berdasarkan Tabel 4.8 di atas dapat diketahui bahwa : 1.
Responden yang menyatakan dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat membantu menyelesaikan ujian, baik ujian
bulanan maupun semester adalah sebanyak 20 responden 18,2 menyatakan sangat setuju, 58 responden 52,7 menyatakan setuju,
32 responden 29,1 menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden menyatakan sangat tidak setuju.
Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju dengan memanfaatkan koleksi
perpustakaan dapat membantu menyelesaikan ujian, baik ujian bulanan maupun semester.
2. Pada pernyataan kedua, dapat diketahui bahwa nilai rata – rata rapor
reponden antara 90 - 100 sebanyak 13 orang 11,8, 70 – 89 sebanyak 97 orang 88,2 dan tidak ada responden yang memiliki
nilai rata-rata rapor semester lalu 60 – 69 dan 60 Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar nilai
rata - rata rapor responden berkisar antara 70 – 89. 3.
Pada pernyataan ketiga, responden yang menyatakan dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat meningkatkan nilai rapor
adalah sebanyak 15 responden 13,6 menyatakan sangat setuju, 68
Universitas Sumatera Utara
57 responden 61,8 menyatakan setuju, 27 responden 24,5
menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden menyatakan sangat tidak setuju.
Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju dengan memanfaatkan koleksi
perpustakaan dapat meningkatkan nilai rapor
4.2.2.2 Peringkat Kelas
Untuk mengetahui pendapat responden terhadap indikator peringkat kelas dapat dilihat pada tabel 4.9 berikut ini:
Tabel 4.9 Peringkat Kelas
Pernyataan Tanggapan Responden
Total Sangat
Setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak
Setuju F
F F
F 1
15 13,6
58 52,7
36 32,7
1 0,9
110 100
Sumber: Hasil Pengolahan SPSS Versi 15.0
Berdasarkan tabel 4.9 dapat diketahui bahwa responden yang menyatakan dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat meningkatkan ranking adalah
sebanyak 15 responden 13,6 menyatakan sangat setuju, 58 responden 52,7 menyatakan setuju, 36 responden 32,7 menyatakan tidak setuju dan 1
responden 0,9 menyatakan sangat tidak setuju. Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar
esponden menyatakan setuju dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat meningkatkan ranking.
4.3 Analisis Statistik
4.3.1 Perhitungan Korelasi
Hasil analisis korelasi antara pemanfaatan koleksi perpustakaan dengan prestasi belajar siswa dapat dilihat dari hasil perhitungan korelasi Product
Universitas Sumatera Utara