Nilai Rapor Peringkat Kelas

55 Berdasarkan Tabel 4.7 di atas dapat diketahui bahwa : 1. Responden yang menyatakan fasilitas, ruang dan perabotan yang ada di perpustakaan sudah memadai adalah sebanyak 1 responden 0,9 menyatakan sangat setuju, 67 responden 60,9 menyatakan setuju, 41 responden 37,3 menyatakan tidak setuju dan 1 responden 0,9 menyatakan sangat tidak setuju. Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju bahwa fasilitas, ruang dan perabot yang ada di perpustakaan sudah memadai. 2. Pada pernyataan kedua, responden yang menyatakan suasana perpustakaan sesuai dengan keinginan untuk belajar di perpustakaan adalah sebanyak 13 responden 11,8 menyatakan sangat setuju, 75 responden 68,2 menyatakan setuju, 22 responden 20,0 menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju. Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa lebih dari setengah responden menyatakan setuju bahwa suasana perpustakaan sesuai dengan keinginan untuk belajar di perpustakaan.

4.2.2 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Prestasi Belajar Siswa

Variabel prestasi belajar siswa diukur berdasarkan indikator nilai rapor dan peringkat kelas. Untuk mengetahui tanggapan responden terhadap prestasi belajar siswa dapat dilihat dari jawaban pada setiap indikator pernyataan angket.

4.2.2.1 Nilai Rapor

Untuk mengetahui pendapat responden terhadap indikator nilai rapor dapat dilihat pada tabel 4.8 berikut ini: Universitas Sumatera Utara 56 Tabel 4.8 Nilai Rapor Pernyataan Tanggapan Responden Total Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju F F F F 1 20 18,2 58 52,7 32 29,1 - - 110 100 2 13 11,8 97 8,2 - - - - 110 100 3 15 13,6 68 61,8 27 24,5 - - 110 100 Sumber: Hasil Pengolahan SPSS Versi 15.0 Berdasarkan Tabel 4.8 di atas dapat diketahui bahwa : 1. Responden yang menyatakan dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat membantu menyelesaikan ujian, baik ujian bulanan maupun semester adalah sebanyak 20 responden 18,2 menyatakan sangat setuju, 58 responden 52,7 menyatakan setuju, 32 responden 29,1 menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden menyatakan sangat tidak setuju. Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat membantu menyelesaikan ujian, baik ujian bulanan maupun semester. 2. Pada pernyataan kedua, dapat diketahui bahwa nilai rata – rata rapor reponden antara 90 - 100 sebanyak 13 orang 11,8, 70 – 89 sebanyak 97 orang 88,2 dan tidak ada responden yang memiliki nilai rata-rata rapor semester lalu 60 – 69 dan 60 Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar nilai rata - rata rapor responden berkisar antara 70 – 89. 3. Pada pernyataan ketiga, responden yang menyatakan dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat meningkatkan nilai rapor adalah sebanyak 15 responden 13,6 menyatakan sangat setuju, 68 Universitas Sumatera Utara 57 responden 61,8 menyatakan setuju, 27 responden 24,5 menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden menyatakan sangat tidak setuju. Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden menyatakan setuju dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat meningkatkan nilai rapor

4.2.2.2 Peringkat Kelas

Untuk mengetahui pendapat responden terhadap indikator peringkat kelas dapat dilihat pada tabel 4.9 berikut ini: Tabel 4.9 Peringkat Kelas Pernyataan Tanggapan Responden Total Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju F F F F 1 15 13,6 58 52,7 36 32,7 1 0,9 110 100 Sumber: Hasil Pengolahan SPSS Versi 15.0 Berdasarkan tabel 4.9 dapat diketahui bahwa responden yang menyatakan dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat meningkatkan ranking adalah sebanyak 15 responden 13,6 menyatakan sangat setuju, 58 responden 52,7 menyatakan setuju, 36 responden 32,7 menyatakan tidak setuju dan 1 responden 0,9 menyatakan sangat tidak setuju. Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar esponden menyatakan setuju dengan memanfaatkan koleksi perpustakaan dapat meningkatkan ranking.

4.3 Analisis Statistik

4.3.1 Perhitungan Korelasi

Hasil analisis korelasi antara pemanfaatan koleksi perpustakaan dengan prestasi belajar siswa dapat dilihat dari hasil perhitungan korelasi Product Universitas Sumatera Utara