Cerpen Unsur-unsur Cerpen Landasan Teoretis

2011 dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. penelitian ini membahas tentang kesalahan morfologi pada majalah Hai edisi juli 2011 untuk mengetahui frekuensi kesalahan yang dilakukan oleh pemakai bahasa Indonesia di majalah, sehingga dapat diambil penilaian yang objektif tentang pemakaian bahasa Indonesia di majalah. Selanjutnya, penelitian mengenai morfologi dengan judul Analisis Morfologi pada majalah remaja dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia, pernah dilakukan oleh Ratih Sugianti dari Universitas Islam Negeri Jakarta 2006. Penelitian ini membahas tentang bentuk afiksasi dan abreviasi kata bahasa Indonesia. Data yang diambil yaitu dari majalah Aneka Yess Gadis, Hai, dan Kawanku. Adapun data yaitu berupa kata untuk analisis afiksasi dan abreviasi. Penelitian ini difokuskan pada analisis morfologi kata bahasa Indonesia pada majalah remaja khususunya pada proses afiksasi dan abreviasi Dari hasil penelitian di atas Maka penulis merasa tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul yang berbeda, tujuannya agar menambah ilmu pengetahuan untuk kalangan akademika dan masyarakat umum lainnya. 21

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan menggunakan data cerpen siswa kelas 7. Metode deskriptif ini menggunakan penelitian kualitatif dalam penggunaannya. Penelitiann kualitatif merupakan “penelitian yang menggunakan pendekatan naturalistik untuk mencari dan menemukan pengertian atau pemahaman atau fenomena dalam suatu latar yang berkonteks khusus”. 1 Selain itu, ada yang mengatakan bahwa penelitian kualitatif adalah penelitian yang ingin mencari makna kontekstual secara menyeluruh holistic berdasarkan fakta-fakta tindakan, ucapan, sikap, dan sebagainya yang dilakukan subjek penelitian dalam latar alamiah secara emic, menurut yang dikonstruk subjek penelitian untuk membangun teori nomotetik, mencari hukum keberlakuan umum. 2 Penelitian ini bertujuan mencari data tentang kesalahan-kesalahan yang terjadi dalam penggunaan bahasa Indonesia yang terdapat pada cerpen karangan siswa kelas 7. Kesalahan yang dimaksud adalah terjadinya ketidakbenaran dalam tataran morfologi terutama pada bagian afiks.

a. Waktu dan Metode Penelitian

Waktu yang dipergunakan untuk meneliti yakni bulan Februari 2013 dan selesai pada bulan Mei 2013. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitaif yang bersifat deskriptif. Metode penelitian kualitatif sering disebut metode penelitian naturaliastik karena penelitiannya dilakukan dengan kondisi yang alamiah natural setting; disebut juga sebagai metode etnographi, karena pada awalnya metode ini lebih banyak digunakan 1 Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009, hllm 5. 2 Abdul Hanafi Halim, Metode Penelitian Bahasa, Jakarta: Diadit Media Press, 2011, hlm. 92

Dokumen yang terkait

Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Peluan Siswa Kelas XI IPA 5 Dan 6 SMAN 2 JEMBER Tahun Ajaran 2006/2007

0 4 72

Analisis Kesalahan Kala dan Tonda Baca dalam Surat Lamaran Pekerjaan Siswa Kelas I Semester 1 SMK Trunojoya Tahun Ajaran 2000/2001

0 21 58

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan dengan Penerapan Metode Permainan Susun Gambar Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 12 Pamulang Tangerang Selatan

0 8 93

Analisis Kesalahan Morfologi Dalam Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas Vii Semester 2 Di Mtsn Tangerang Ii Pamulang Tahun Ajaran 2012/2013

0 8 253

Perbandingan Kemampuan Menulis Puisi Antara Siswa Boarding School Dan Siswa Sekolah Umum (Studi Kasus Di Kelas Vii Smp Khadijah Islamic School Jakarta Selatan Dan Siswa Kelas Vii Mts Cendekia Muslim Bogor) Tahun Pelajaran 2013-2014

2 9 89

Implementasi Program Kelas Peminatan Di Mts Negeri Tangerang Ii Pamulang

4 53 126

Pengaruh Metode OK5R terhadap Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Cerpen pada Siswa Kelas VII 3 MTs Attaqwa Pusat Putra Bekasi Tahun Pelajaran 2012/2013

15 124 136

Analisis Kesalahan Penggunaan Kosakata Pada Karangan Narasi Siswa Yang Berlatar Belakang Bahasa Betawi Kelas Vii Mts Negeri Parung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013

0 8 114

Pengaruh Metode Menulis Berantai terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV SD Islam Annajah Petukangan Selatan Jakarta Selatan Tahun Ajaran 2013/2014

4 14 159

Analisis Kesalahan Penerapan Tanda Baca dalam Cerpen Siswa Kelas VIII SMP Dua Mei Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2014/2015

4 15 103