51
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
Pendekatan  yang  dilakukan  dalam  penelitian  ini  adalah  penelitian kuantitatif. Pendekatan kuantitatif adalah pendekatan yang bekerja dengan angka,
dengan  data  berwujud  bilangan  skor  atau  nilai,  peringkat  atau  frekuensi.    . Sedangkan  penelitian  ini  menggunakan  metode  deskriptif  karena  kegiatannya
meliputi  pengumpulan  data  dalam  rangka  menguji  hipotesis  atau  menjawab pertanyaan  yang  menyangkut  keadaan  pada  waktu  yang  sedang  berjalan.
Rancangan  penelitian  ini  disebut  penelitian  korelasi  karena  peneliti  ingin mengetahui  tingkat  hubungan  variabel-variabel  yang  berbeda  dalam  suatu
populasi.
3.2 POPULASI DAN SAMPEL
3.2.1 Populasi
Sudjana  2005:6    populasi  adalah  totalitas  semua  nilai  yang  mungkin, hasil  menghitung  atau  pengukuran,  kuantitatif  maupun  kualitatif  mengenai
karakteristik  tertentu dari  semua anggota kumpulan  yang lengkap dan jelas  yang ingin  dicapai  sifat-sifatnya.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  siswa
kelas XI SMK NU Bandar sebanyak 357 siswa.
Tabel 3.1 Jumlah Populasi Kelas XI SMK NU Bandar, Kabupaten Batang
Sumber :  SMK NU Bandar Tahun 2015
3.2.2 Sampel
Sampel  adalah  bagian  dari  jumlah  dan  karakteristik  yang  dimiliki  oleh populasi  Sugiyono,  2010:118.  Sampel  yang  diambil  dari  populasi  harus  betul-
betul  representatif  mewakili  karena  data  yang  diperoleh  dari  sampel, kesimpulannya dapat diberlakukan untuk populasi.
Dasar  penelitian  dalam  mengambil  sampel  adalah  pada  kemampuan  data, waktu  dan  tenaga  peneliti.  Menentukan  jumlah  sampel  yang  diteliti,  apabila
subjek  kurang  dari  100,  maka  lebih  baik  diambil  semua  sehingga  peneliti  itu merupakan  peneliti  populasi.  Selanjutnya  jika  subjek  besar,  bisa  diambil  antara
NO KELAS
JUMLAH 1
XI AKT 1 46
2 XI AKT 2
45 3
XI TKJ 45
4 XI TKR 1
48 5
XI TKR 2 47
6 XI TKR 3
44 7
XI TKR 4 46
8 XITAV
36 Jumlah
357
10-15 atau 20-25 atau bahkan lebih. Pengambilan sampel pada penelitian ini dilakukan dengan perhitungan Slovin  Sugiyono, 2010 : 126  sebagai berikut:
n  = N
1+Ne
2
Dimana : n : besar sampel
N : Besaran populasi e  : Nilai kritis batas ketelitian yang diinginkan. Nilai kritis yang diambil
adalah 10. Maka perhitungan sampelnya adalah sebagai berikut:
n  = N
1+Ne
2
n  =           357 1+ 357 x 0,1
2
n  = 357
1+ 357 x 0,01 n  =   357
1+ 3,57 n  =   357
4,57 n = 78,11 dibulatkan menjadi 78
Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik proportional  random  sampling.  Proportional  adalah  penentu  besarnya  sampel
dari  setiap  kelas,  sedangkan    random  sampling  adalah  pengambilan  sampel dengan  cara  acak  sederhana  yang  memungkinkan  setiap  individu  mempunyai
kesempatan  yang  sama  untuk  diambil  menjadi  sampel.  Berikut  ini  tabel pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini
Tabel 3.2 Pengambilan  Sampel
Sumber: Data sekunder yang yang diolah tahun 2015 Dari  perhitungan  menggunakan  rumus  di  atas,  maka  sampel  dalam
penelitian ini adalah sebanyak 78 siswa.
3.3 Variabel Penelitian