51
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Pendekatan kuantitatif adalah pendekatan yang bekerja dengan angka,
dengan data berwujud bilangan skor atau nilai, peringkat atau frekuensi. . Sedangkan penelitian ini menggunakan metode deskriptif karena kegiatannya
meliputi pengumpulan data dalam rangka menguji hipotesis atau menjawab pertanyaan yang menyangkut keadaan pada waktu yang sedang berjalan.
Rancangan penelitian ini disebut penelitian korelasi karena peneliti ingin mengetahui tingkat hubungan variabel-variabel yang berbeda dalam suatu
populasi.
3.2 POPULASI DAN SAMPEL
3.2.1 Populasi
Sudjana 2005:6 populasi adalah totalitas semua nilai yang mungkin, hasil menghitung atau pengukuran, kuantitatif maupun kualitatif mengenai
karakteristik tertentu dari semua anggota kumpulan yang lengkap dan jelas yang ingin dicapai sifat-sifatnya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas XI SMK NU Bandar sebanyak 357 siswa.
Tabel 3.1 Jumlah Populasi Kelas XI SMK NU Bandar, Kabupaten Batang
Sumber : SMK NU Bandar Tahun 2015
3.2.2 Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi Sugiyono, 2010:118. Sampel yang diambil dari populasi harus betul-
betul representatif mewakili karena data yang diperoleh dari sampel, kesimpulannya dapat diberlakukan untuk populasi.
Dasar penelitian dalam mengambil sampel adalah pada kemampuan data, waktu dan tenaga peneliti. Menentukan jumlah sampel yang diteliti, apabila
subjek kurang dari 100, maka lebih baik diambil semua sehingga peneliti itu merupakan peneliti populasi. Selanjutnya jika subjek besar, bisa diambil antara
NO KELAS
JUMLAH 1
XI AKT 1 46
2 XI AKT 2
45 3
XI TKJ 45
4 XI TKR 1
48 5
XI TKR 2 47
6 XI TKR 3
44 7
XI TKR 4 46
8 XITAV
36 Jumlah
357
10-15 atau 20-25 atau bahkan lebih. Pengambilan sampel pada penelitian ini dilakukan dengan perhitungan Slovin Sugiyono, 2010 : 126 sebagai berikut:
n = N
1+Ne
2
Dimana : n : besar sampel
N : Besaran populasi e : Nilai kritis batas ketelitian yang diinginkan. Nilai kritis yang diambil
adalah 10. Maka perhitungan sampelnya adalah sebagai berikut:
n = N
1+Ne
2
n = 357 1+ 357 x 0,1
2
n = 357
1+ 357 x 0,01 n = 357
1+ 3,57 n = 357
4,57 n = 78,11 dibulatkan menjadi 78
Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik proportional random sampling. Proportional adalah penentu besarnya sampel
dari setiap kelas, sedangkan random sampling adalah pengambilan sampel dengan cara acak sederhana yang memungkinkan setiap individu mempunyai
kesempatan yang sama untuk diambil menjadi sampel. Berikut ini tabel pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini
Tabel 3.2 Pengambilan Sampel
Sumber: Data sekunder yang yang diolah tahun 2015 Dari perhitungan menggunakan rumus di atas, maka sampel dalam
penelitian ini adalah sebanyak 78 siswa.
3.3 Variabel Penelitian