23
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Rancangan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian observasional dengan rancangan cross-sectional, yang dilengkapi pendekatan metode kuantitatif dan kualitatif.
Metode kualitatif digunakan untuk memperoleh penjelasan yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku seks pranikah
pada remaja. Metode kuantitatif digunakan untuk memperjelas, memperluas,
menjernihkan data, dan meningkatkan pemahaman tentang alasan terjadinya kecenderungan tertentu serta memperjelas berbagai faktor yang
mengakibatkan perubahan perilaku Hadi, 2000. Menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam penelitian adalah pemakaian hasil-hasil
kualitatif untuk menjelaskan temuan-temuan penelitian kuantitatif Brannen, 2005.
B. Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah remaja yang berusia antara 15-18 tahun yang bersekolah SMA di Surakarta.
24 1. Kriteria inklusi
Kriteria inklusi adalah karakteristik umum dari subjek penelitian yang layak untuk dilakukan penelitian atau dijadikan responden. Kriteria inklusi
pada penelitian ini adalah: a. Remaja laki-laki maupun perempuan
b. Berusia 15-18 tahun yang bersekolah SMA di Surakarta c. Pernahsedang pacaran
d. Bersedia menjadi subjek penelitian atau menjadi responden 2. Kriteria eksklusi
Kriteria eksklusi merupakan subjek penelitian yang tidak dapat mewakili sampel karena tidak memenuhi syarat sebagai sampel penelitian. Kriteria
eksklusi pada penelitian ini adalah: a. Tidak termasuk jenis kelamin laki-laki maupun perempuan
b. Anak-anak dan orang tua yang usianya kurang dari 15 tahun dan lebih dari 18 tahun.
c. Remaja yang bersekolah di kota lain, selain Surakarta d. Tidak bersedia menjadi subjek penelitian atau menjadi responden
C. Waktu dan Tempat Tenelitian
Penelitian ini dilakukan pada remaja SMA di Surakarta dan dilaksanakan pada bulan Juli 2009.
25
D. Populasi dan Sampel
1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah remaja SMA yang berusia 15-18 di
SMAN 1, SMAN 2, SMAN 6, SMA Batik 2 Surakarta, dan SMA Warga Surakarta kelas 2 sebanyak 1450 siswa. Kemudian dari populasi tersebut
dilakukan survey awal untuk mengetahui siswa yang pernah atau sedang pacaran dengan jumlah 1158
siswa. 2. Besar Sampel
Sampel pada penelitian ini sejumlah 114 siswa. Besar sampel dapat
dihitung dengan rumus Khotari dalam Murti 2006 sebagai berikut : n =
q p
2 Z
1 N
d q
p 2
Z N
1 2
2 1
2
⋅ ⋅
α −
+ −
⋅ ⋅
α −
⋅
= 09
, 91
, 96
, 1
1 1158
05 ,
09 ,
91 ,
96 ,
1 1158
2 2
2
⋅ ⋅
+ −
⋅ ⋅
= 31
, 89
, 2
08 ,
84 ,
3 1158
+ ⋅
= 2
, 3
19 ,
364 = 113,81
= 114 responden Keterangan:
n : Besar sampel N : Besar populasi
p : Perkiraan proporsi prevalensi variabel dependen pada populasi 91
26 q : 1 – p
Z
1
- 2
α : statistik Z Z = 1,96 untuk α = 0,05 d : Data presisi absolut atau margin of error yang diinginkan diketahui
sisi proporsi +-5 3. Teknik pengambilan sampel
Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan Simple random sampling, yaitu metode pengambilan sampel
secara acak sederhana dimana setiap anggota populasi mempunyai peluang yang sama besar untuk terpilih sebagai sebagai sampel Sugiarto, et al.
2001.
E. Variabel Penelitian
Kategori