Kondisi tempat penelitian Hasil Penelitian

115

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Kondisi tempat penelitian

SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo terletak di Jalan Semawung daleman, Desa Semawung daleman Kutoarjo, Kecamatan Kutoarjo, Kabupaten Purworejo, Telp. 0275 641342 Fax. 0275 641342 Kode pos: 54213. Lokasi tersebut relatif dekat dengan jalan raya utama, akan tetapi keadaan tersebut tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar di sekolah. Sekolah memiliki luas lahan sekitar 12043 m 2 yang merupakan lahan milik yayasan. SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo memiliki enam jurusan yaitu jurusan Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Pemasaran, Busana Butik, Teknik Komputer dan Jaringan, serta Teknik Sepeda Motor. SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo dipimpin oleh seorang kepala sekolah dengan lima orang wakilnya, masing-masing wakasek mempunyai tanggung jawab sesuai dengan bidangnya masing-masing yang satu sama lainnya saling berkaitan. Jumlah personil karyawan dan tenaga pengajar di SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo berjumlah 59 orang, terdiri dari 43 tenaga pengajar, dan 16 karyawan. Dalam mendukung kegiatan belajar mengajar, bisa dikatakan SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo beberapa fasilitas sekolah sudah memenuhi dalam mendukung kegiatan belajar mengajar. Fasilitas KBM dan media pembelajaran antara lain berupa, modul pembelajaran, media pembelajaran, buku paket, LCD, OHP, komputer dan lain-lain. 116 Penelitian tentang peningkatan kompetensi siswa membuat pola busana menggunakan model pembelajaran langsung Direct Instruction berbantuan Macromedia Flash dilaksanakan selama 2 minggu yaitu: pada tanggal 26 mei -2 juni 2014. penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam membuat pola busana pesta anak melalui penerapan model pembelajaran langsung berbantuan Macromedia Flash. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan lembar Penilaian Unjuk Kerja, tes uraian, lembar observasi dan angket. Selanjutnya akan di bahas tentang pelaksanaan tindakan kelas tiap siklus peningkatan kompetensi siswa dalam membuat pola melalui penerapan model pembelajaran langsung berbantuan Macromedia Flash.

2. Pelaksanaan Tindakan pada Peningkatan Kompetensi Membuat