80
D. Pertanyaan Penelitian
1. Bagaimana pelaksanaan pembelajaran membuat pola busana pesta anak menggunakan model pembelajaran langsung berbantuan media
Macromedia Flash di di SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo?
2. Apakah pembelajaran langsung berbantuan Macrmoedia Flash dapat Meningkatkan Kompetensi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Membuat Pola
Siswa Kelas X Di SMK Sawunggalih Kutoarjo? 3. Bagaimana Pendapat siswa tentang model pembelajaran langsung
berbantuan Macromedia Flash d di SMK YPE Sawunggalih ?
81
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian
1. Pengertian penelitian tindakan kelas
Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas Classroom Action
Reserch, yang secara partisipatif peneliti terlibat secara langsung dari mulai perencanaan, dan untuk selanjutnya peneliti memantau, mencatat dan
mengumpulkan data. Lalu menganalisis data serta berakhir dengan melaporkan hasil penelitiannya. Menurut O’brien sebagaimana yang di kutip oleh Endang
Mulyatiningsih 2011:60, penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan ketika sekelompok orang siswa diidentifikasi permasalahannya,
kemudian peneliti guru menetapkan suatu tindakan untuk mengatasainya. Me
nurut Kemmis sebagaimana yang dikutip oleh Sa’dun Akbar Dan Luluk Faridatuz 2010:65 penelitian tindakan kelas adalah sebuah proses investigasi
terkendali yang berdaur ulang dan bersifat Reflektif mandiri yang memiliki tujuan untuk melakukan perbaikan-perbaikan terhadap sistem, cara kerja, isi,
kompetensi, atau situasi. Dari penjelasan di atas penelitian tindakan kelas adalah suatu penelitian
yang bertujuan untuk melakukan perbaikan-perbaikan terhadap sistem dan cara kerja disuatu permasalahan yang ada di kelas yang di mulai dari perencanaan,
tindakan, pengamatan sampai refleksi.
2. Model-model penelitian tindakan
Seperti telah di paparkan diatas bahwa penelitian tindakan dilakukan dalam beberapa putaran siklus. Jumlah putaran tidak di tentukan karena
Kategori