e. Macam-Macam Media
Menurut Sri Anitah 2009: 2, mengklasifikasikan media pembelajaran menjadi 3 menurut jenisnya, antara lain :
1. Media Audio Media audio merupakan suatu media untuk menyampaikan pesan dari
pengirim ke penerima pesan melalui indera pendengaran atau media yang dapat didengar. Agar media tersebut benar-benar dapat
membawakan pesan yang mudah diterima oleh pendengar, harus digunakan bahasa audio. Secara sederhana bahasa audio adalah bahasa
yang memadukan elemen-elemen suara, bunyi, dan musik, yang mengandung nilai abstrak. Misalnya : Bahasa puitis, musik yang agung,
suara yang merdu. Misalnya : Tape recorder, kaset audio, radio, CD, MP3. Ada beberapa jenis program audio, antara lain : Program wicara,
wawancara, diskusi, buletin, warta berita, program dokumenter, program feature dan majalah udara, drama, audio.
2. Media Visual Media visual juga disebut media pandang, karena seseorang dapat
menghayati media tersebut melalui penglihatannya atau media yang hanya dapat dilihat. Media visual dapat diklasifikasikan menjadi 2,
antara lain : a. Media visual yang tidak diproyeksikan
Media yang tidak diproyeksikan merupakan media yang sederhana, tidak membutuhkan proyektor dan layar untuk memproyeksikan
perangkat lunak. Media ini tidak dapat tembus cahaya, tidak dapat dipantulkan pada latar. Media ini digunakan karena lebih praktis,
mudah pembuatannya ataupun penggunaannya. Misalnya : Gambar mati, ilustrasi, karikatur, poster, bagan, diagram, grafik, peta, realia,
model, spesimen, mock up, berbagai jenis papan, sketsa.
b. Media visual yang diproyeksikan Media ini merupakan suatu media visual namun dapat diproyeksikan
pada layar melalui suatu pesawat proyektor. Oleh karena itu, media ini terdiri dari 2 unsur yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain,
yaitu perangkat keras dan perangkat lunak. Media ini
3. Media Audio Visual Media audio visual merupakan media yang tidak hanya dapat melihat
atau mengamati sesuatu, melainkan sekaligus dapat mendengar sesuatu yang divisualisasikan atau media yang menunjukkan unsur auditif
pendengaran maupun visual penglihatan yang dapat dipandang maupun didengar suaranya. Ada dua jenis media yang dibahas dalam
buku ajar ini yaitu : Slide suara dan televisi. banyak jenisnya, namun
commit to users
dalam buku ajar ini hanya dikemukakan beberapa jenis, yaitu : OHP, slide, filmstre, dan opaque proyektor.
Pada penelitian ini peneliti menggunakan media visual berupa media gambar seri. Mengenai pengalaman belajar, lebih banyak diperoleh
melalui indera lihat, maka dalam proses belajar mengajar diupayakan menggunakan media visual khususnya media gambar seri sebagai alat
bantu menyampaikan materi pelajaran, juga sangat membantu mempercepat pemahaman.
Atas dasar uraian tersebut di atas, hendaknya guru mau mempertimbangkan penggunaan media gambar seri di dalam pelaksanaan
proses belajar mengajar terutama dalam pengajaran membaca permulaan, sehingga selanjutnya diharapkan siswa tersebut terampil membaca sesuai
dengan tema, ide, pengalaman dan kejadiannya.
f. Langkah-Langkah Penggunaan Media Pembelajaran
Kategori