Hasil Uji Validitas Hasil Uji Reliabilitas Hasil Uji Daya Pembeda

2. Kualitas Produk Tes Hasil Belajar

a. Hasil Uji Validitas

Berikut adalah penjabaran hasil uji validitas soal Tipe A dengan jumlah siswa 33 dan tipe B dengan jumlah siswa 29. Tabel 4.3 Hasil Analisis Validitas Soal Tipe A. Nomor Soal Point Biser 1 0,03 2 0,45 3 0,45 4 0,39 5 0,51 6 0,56 7 0,13 8 0,13 9 0,33 10 0,49 11 -0,08 12 0,65 13 0,42 14 0,60 15 0,44 16 0,36 17 0,25 18 0,22 19 0,49 20 0,50 21 0,04 22 0,28 23 0,27 24 0,40 25 0,29 26 0,41 27 0,53 28 0,55 29 0,07 30 0,59 Tabel 4.4 Hasil Analisis Validitas Soal Tipe B. Nomor Soal Point Biser 1 0,48 2 0,44 3 0,38 4 0,38 5 0,34 6 0,58 7 0,16 8 0,31 9 -0,07 10 0,39 11 0,36 12 0,64 13 0,39 14 0,61 15 0,28 16 0,23 17 -0,11 18 0,40 19 0,49 20 0,16 21 0,39 22 0,58 23 0,28 24 0,26 25 0,38 26 0,13 27 0,41 28 0,60 29 0,15 30 0,14

b. Hasil Uji Reliabilitas

Hasil analisis soal tipe A adalah Split-Half OddEven Reliability = 0.575 with Spearman-Brown = 0.730, soal tipe A memiliki reliabilitas dengan perhitungan ganjil genap sebesar 0,730. Hasil analisis soal tipe B adalah Split-Half OddEven Reliability = 0.617with Spearman-Brown = 0.763, soal tipe B memiliki reliabilitas dengan perhitungan ganjil genap sebesar 0,763.

c. Hasil Uji Daya Pembeda

Berikut adalah penjabaran hasil dari analisis uji daya pembeda tipe A dan tipe B: Tabel 4.5 Hasil Uji Daya Pembeda Soal Tipe A No Item Disc Index 1 Item 1 -0,14 2 Item 2 0,34 3 Item 3 0,31 4 Item 4 0,45 5 Item 5 0,64 6 Item 6 0,64 7 Item 7 0,13 8 Item 8 0,05 9 Item 9 0,44 10 Item 10 0,63 11 Item 11 0,01 12 Item 12 0,81 13 Item 13 0,41 14 Item 14 0,61 15 Item 15 0,51 16 Item 16 0,34 17 Item 17 0,14 18 Item 18 0,16 19 Item 19 0,52 20 Item 20 0,63 21 Item 21 -0,05 22 Item 22 0,33 23 Item 23 0,24 24 Item 24 0,31 25 Item 25 0,35 26 Item 26 0,52 27 Item 27 0,60 28 Item 28 0,70 29 Item 29 0,13 30 Item 30 0,71 Tabel 4.6 Hasil Uji Daya Pembeda Soal Tipe B No Item Disc Index 1 Item 1 0,53 2 Item 2 0,62 3 Item 3 0,24 4 Item 4 0,41 5 Item 5 0,48 6 Item 6 0,42 7 Item 7 0,30 8 Item 8 0,48 9 Item 9 -0,03 10 Item 10 0,51 11 Item 11 0,30 12 Item 12 0,82 13 Item 13 0,28 14 Item 14 0,44 15 Item 15 0,37 16 Item 16 0,17 17 Item 17 -0,14 18 Item 18 0,36 19 Item 19 0,35 20 Item 20 0,06 21 Item 21 0,32 22 Item 22 0,58 23 Item 23 0,24 24 Item 24 0,15 25 Item 25 0,51 26 Item 26 0,19 27 Item 27 0,37 28 Item 28 0,48 29 Item 29 0,10 30 Item 30 0,13

d. Hasil Uji Tingkat Kesukaran

Dokumen yang terkait

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan waktu, panjang dan berat untuk siswa kelas IV sekolah dasar.

0 1 225

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar 1.2 menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 0 281

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar 2.5 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak, dan kecepatan untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 0 303

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.

0 7 269

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar melakukan operasi hitung satuan waktu untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 0 199

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak, dan kecepatan untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 4 187

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar 1.5 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung, KPK dan FPB untuk siswa kelas V Sekolah Dasar

0 2 277

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan waktu, panjang dan berat untuk siswa kelas IV sekolah dasar

0 1 223

Pengembangan tes hasil belajar Matematika kompetensi dasar 2.5 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak, dan kecepatan untuk siswa kelas V Sekolah Dasar

0 13 301

Pengembangan tes hasil belajar matematika kompetensi dasar Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

0 0 267