Berbagai wacana lisan SILABUS SMA KELAS X BAHASA INDONESIA Semester 1 dan 2

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar kosa kata tentang nama profesi pekerjaan , tempat bekerja, dan kegiatan yang dilakukan profesi tersebut. ­ Penulisan nama dan profesi. 교수님 , 담임선생 님 , 박사님, dll.

3. Berbagai wacana lisan

berisi ujaran kata, frasa, kalimat dan ungkapan dasar terkait manusia, benda­benda dan kegiatan 396 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar yang terdapat pada lingkungan layanan wisata seperti nama fasilitas, nama profesi petugas layanan wisata, waktu operasional layanan wisata. 3.2.Memahami cara memberitahu dan menanyakan fakta, perasaan dan sikap, serta cara meminta dan menawarkan barang dan jasa terkaittopik kegiatan pada waktu sengganghobi 취미활동 chwee mi hwal dong dan wisata 여행 ye haeng dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya Tema: kegiatan waktu sengganghobi 취미활동 dan wisata 여행 1. Kosakata terkait topik Kegiatan waktu sengganghobi 취미활동 dan wisata 여 행 yang terdiri dari kata benda, kata Mengamati: ­ Mendengarkan guru atau rekaman melafalkan tempat obyek wisata dan nama profesi pekerjaan dalam bahasa Korea ­ Memperhatikan contoh­contoh yang terdapat dalam buku teks. Bertanya: Menanyakan makna dan penggunaan kata bidang kegiatan waktu sengganghobi 취미활동 dan wisata 여행. Tugas: ­ Melafalkan tempat obyek wisata dan nama profesi pekerjaan dalam bahasa Korea dengan intonasi yang tepat. Observasi: ­ Mengamati makna dan 20JP Buku teks pelajaran atau materi bahan ajar yang relevan. 397 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar yang sesuai konteks penggunaannya. 4.2.Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk menanyakan dan menyatakan pemberitahuan tentang fakta, perasaan dan sikap, serta cara meminta dan menawarkan barang dan jasa terkait topik kegiatan pada waktu sengganghobi취 미활동 chwee mi hwal dong dan wisata 여행 ye haeng dengan memperhatikan unsur kebahasaan , struktur teks dan unsur budaya yang sesuai konteks penggunaannya. kerja, kata sifat, kata bilangan, kata bantu bilangan, kata ganti orang, kata ganti tunjuk, kata depan, kata adverbia yang terdapat dalam wacana lisan berisi ujaran kata, frasa, kalimat dan ungkapan dasar terkait manusia, benda­benda dan kegiatan yang terdapat pada tempat­ tempat obyek wisata, fasilitas dan petugas layanan wisata, kegiatan yang Bereksperimen: Mencoba melafalkan ungkapan­ ungkapan dalam bahasa Korea sesuai contoh yang diberikan. Mencoba bercakap­cakap sesuai topik yang ditentukan Mengasosiasi: Mengidentifikasi ujaran dan ungkapan yang didengar dengan makna dan penggunaannya. Mengkomunikasikan: Memperagakan dialog dengan sesama murid atau dengan guru. penggunaan ungkapan tempat obyek wisata dan nama profesi pekerjaan dalam bahasa Korea. ­ Mengoreksi kesalahan penggunaan kata atau susunan kalimat Portofolio: ­ Tugaslatihan membuat paparan atau dialog sederhana Tes: ­ Lisan dengan topik Kegiatan waktu sengganghobi 취 미활동 dan wisata 여행 398 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar dilakukan,

2. Pola kalimat :