Pengetahuan
• Peserta didik dapat menunjukkan sikap menghargai terhadap Raja Yu Shun dan perilaku luhur yang diteladani dari beliau
• Peserta didik dapat menyebutkan perilaku luhur Raja Yu Shun yang perlu diteladani • Peserta didik dapat menjelaskan tentang rangkaian Tahun Baru Kongzili
• Peserta didik dapat menerapkan dan mengevaluasi diri terhadap keagungan teladan
Raja Shun
D. KARAKTER Junzi
Peserta didik dapat meneladani sikap setia, bakti, rendah hati, suka mengalah dan peduli dari Raja Shun
E. Strategi Pembelajaran
Parodi dan Role Play
F. Materi Ajar
Pelajaran 3 C Kerendahan Hati Raja Shun
171
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
G. Langkah-langkah Kegiatan
Pertemuan VI
KEGIATAN Proses Pembelajaran
Waktu AWAL:
- Ketua kelas memimpin peserta didik untuk berdiri dan memberi salam sambil bersikap yi,”Selamat pagi Guru”
- Guru membalas dengan bersikap gongshou,”Selamat pagi, Wei De Dong Tian, anak-anak.”
- Peserta didik menjawab dengan bersikap yi,”Xian You Yi De, Guru.”
- Guru menjawab,”Shanzai.” - Guru mengajak peserta didik untuk saling memberi bai
- Guru menunjuk seorang peserta didik untuk memimpin doa pembuka dan pembacaan Delapan Pengakuan Iman, diikuti
oleh seluruh peserta didik 10 menit
- Guru mengajak peserta didik menyanyikan lagu Semua Saudara
- Guru mengajak peserta didik untuk bermain permainan Raja Shun berkata… Guru mempersiapkan potongan kertas
yang berisi tulisan setia, bakti, rendah hati, suka mengalah dan peduli sejumlah peserta didik. Guru meminta peserta
didik untuk mengambil salah satu kertas dan memikirkan contoh nyata. Ketika Guru mengatakan,“Raja Shun berkata
… suka mengalah…” maka peserta didik yang memiliki kertas bertuliskan suka mengalah segera memberikan contoh,
demikian seterusnya 10 menit
INTI:
- Guru membahas permainan tadi dan memberi motivasi untuk memiliki sikap setia, bakti, rendah hati, suka mengalah dan
peduli seperti Raja Shun sesuai dengan tujuan pembelajaran pada Karakter Junzi
- Guru dapat menanyakan beberapa hal sebagai berikut, “Bagaimana jika semua orang bersikap setia dan berbakti?
Bagaimana jika orang tidak ada yang rendah hati? Apakah suka mengalah berarti kalah? Bagaimana caranya supaya setiap
orang memiliki kepedulian kepada orang lain?” - Guru menanggapi pendapat peserta didik dan mengarahkan
untuk selalu melatih diri untuk meneladani sikap Raja Yu Shun
10 menit
172
Buku Guru Kelas IV SD Edisi Revisi
