E. Variabel Penelitian
Variabel  yang  digunakan  dalam  penelitian  tindakan  kelas  ini  adalah variabel bebas yaitu penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games
Tournaments TGT,  sedangkan variabel  terikat  yaitu motivasi  dan  hasil belajar siswa yang dijabarkan sebagai berikut :
Tabel 3.1 Penjabaran Variabel Penelitian
Variabel Aspek
TargetIndikator
Motivasi Afektif
≥  75  siswa  memiliki  sikap  saling  menghargai, bekerja  sama,  jujur  dan  bersikap  lapang  dada  dan
termasuk dalam kategori memiliki motivasi tinggi
Hasil Belajar
Kognitif Mengidentifikasi  struktur  dan  fungsi  jaringan
tumbuhan, ditunjukkan  dengan  nilai  akhir ≥ 70  dan
80 siswa memperoleh nilai pada kisaran tersebut.
F. Validitas Penelitian
Instrumen  penelitian  sebelum  digunakan  harus  diuji  terlebih  dahulu. Tujuannya  adalah  untuk  mendapatkan  instrumen  yang  valid,  sehingga  data  yang
dihasilkan dari penelitian tersebut akurat. Instrumen yang valid adalah instrumen yang  dapat  digunakan  untuk  mengukur  apa  yang  seharusnya  diukur  Sugiyono,
2010:173. Pengujian  instrumen  dalam  penelitian  ini  menggunakan  validitas  isi
Content Validity. Pengujian validitas isi mengenai instrumen dalam bentuk tes, dapat  dilakukan  dengan  membandingkan  antara  isi  instrumen  dengan  materi
pelajaran  yang  telah  diajarkan.  Pengujian  validitas  isi  dapat  dibantu  dengan menggunakan kisi-kisi instrumen.  Dalam kisi-kisi tersebut terdapat  variabel yang
diteliti,  indikator  sebagai  tolok  ukur  dan  nomor  butir  pernyataan  maupun
pertanyaan  penjabaran  dari  indikator.  Untuk  menguji  validitas  instrumen  lebih lanjut, digunakan pendapat dari para ahliJudgment Experts Sugiyono, 2010:182-
183.  Instrumen  penelitian  ini  telah  dikonsultasikan  dengan  dosen  pembimbing dan guru mata pelajaran di sekolah.
G. Instrumen
Instrumen  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  terdiri  dari  dua  macam, yaitu perangkat pembelajaran  dan  instrumen  pengumpulan  data. Perangkat
pembelajaran  digunakan  untuk  menunjang  proses  pembelajaran.  Sedangkan instrumen pengumpulan data digunakan untuk memperoleh data penelitian.
1. Perangkat pembelajaran  yang  digunakan  untuk  menunjang  proses
pembelajaran, adalah sebagai berikut : a. Silabus pada K.D 2.1 lampiran 1
b. Rencana pelaksanaan pembelajaran RPP lampiran 2 c. Lembar kerja siswa LKS lampiran 3
2. Instrumen  pengumpulan  data  yang  digunakan  untuk  memperoleh  data penelitian, adalah sebagai berikut :
a. Soal turnamen lampiran 4 b. Kisi-kisi soal tes tertulis lampiran 5
c. Soal Pretes dan Postes lampiran 6 d. Lembar observasi lampiran 7
e. Lembar kuisioner lampiran 8 f.
Panduan pertanyaan wawancara siswa lampiran 9
H. Metode Pengumpulan Data