1. Home
  2. Lainnya

Pengaruh aktivitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pengaruh Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa

31

C. Kerangka Berpikir

1. Pengaruh aktivitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa

Keberhasilan belajar seorang mahasiswa dapat dilihat salah satunya dari prestasi belajar yang tentunya juga dipengaruhi oleh faktor-faktor yang berasal dari dalam individu dan luar individu. Aktivitas belajar dan kemandirian belajar merupakan faktor dari prestasi belajar yang berasal dari dalam individu. Aktivitas belajar saat pembelajaran berlangsung sangatlah penting, karena pada dasarnya setiap orang yang belajar itu harus terlibat secara aktif, karena tanpa adanya aktivitas proses belajar tidak akan terjadi. Oleh sebab itu mahasiswa diharapkan untuk dapat berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran, karena akan lebih mudah dalam memahami materi apabila mahasiswa terlibat aktif saat pembelajaran. Mahasiswa yang aktivitas belajarnya tinggi, maka mahasiswa tersebut akan berpartisipasi aktif sehingga dapat memuat mahasiswa dengan mudah memahami materi, karena mahasiswa tersebut melakukan kegiatan belajar yang melibatkan intelektual dan emosionalnya guna memperoleh perubahan pengetahuan yang pada akhirnya juga bepengaruh pada prestasi belajar yang tinngi pula. Namun apabila aktivitas belajarnya rendah, mahasiswa cenderung pasif dan prestasi belajarnya juga akan rendah.

2. Pengaruh Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa

Selain aktivitas belajar, kemandirian belajar merupakan sikap yang harus dimiliki pula oleh mahasiswa, karena sebagai manusia dewasa mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan belajar haruslah mempuyai 32 kesadaran dan inisiatif sendiri untuk melakukan belajar secara mandiri tanpa perlu diperintah, sebab kemandirian belajar itu sendiri merupakan aktivitas belajar yang berlangsungnya lebih didorong oleh kemauan sendiri, pilihan sendiri, dan tanggung jawab sendiri dari pembelajar. Apabila mahasiswa memiliki kemandirian belajar yang tinggi, maka akan mendorong mahasiswa untuk melakukan kegiatan belajarnya berdasarkan inisiatif sendiri tanpa bergantung pada orang lain, sehingga mahasiswa tersebut dapat menguasai kompetensi dan juga akan memperoleh prestasi belajar yang tinggi. Namun apabila kemandirian belajar mahasiswa rendah, kesadaran mahasiswa untuk melaksanakan kegiatan belajar secara mandiri juga rendah dan mahasiswa tersebut kurang menguasai kompetensi, sehingga prestasi belajarnya juga rendah.

3. Pengaruh Aktivitas Belajar dan Kemandirian Belajar terhadap

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP INDEKS PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI STAMBUK 2015 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 2 31

PENGARUH PERGAULAN TEMAN SEBAYA, DISIPLIN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEROLEHAN INDEKS PRESTASI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2013 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 4 35

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2013 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 7 31

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Media Pembelajaran Dosen Terhadap Prestasi Akuntansi Sektor Publik Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2013.

0 4 16

PENDAHULUAN Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Keadaan Ekonomi Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Sosiologi Pendidikan Pada Mahasiswa Pendidikanakuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012/2013.

0 2 11

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN DALAM MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN DALAM MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VI FKIP UNIVERSITAS MUHAMMA

0 0 15

PENGARUH KESETIAKAWANAN SOSIAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH KESETIAKAWANAN SOSIAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009.

0 1 19

Pengaruh dukungan sosial keluarga dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa cover

0 0 12

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 136

Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Angkatan Tahun 2017

0 11 13