Revisi Ke : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2012
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya. 2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli,
Santun, ramah lingkungan, gotong royong dalam melakukan Pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran
Akuntansi. 2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari
Sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan Akuntansi.
3.1 Menjelaskan pengertian, tujuan, dan peran akuntansi 4.1 Mengevaluasi peran akuntansi di berbagai usaha
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yang salah satunya melakukan pengembangan bebagai keterampilan dalam
akuntansi 1.2.1 Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakan
Pengetahuan yang salah satunya keteraturan melalui pengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
1.2.2 Menyadari bahwa Tuhan Yang Maha Esa memerintahkan kepada Manusia untuk mencatat setiap kegiatan ekonomiagar terjadi keakuratan,
ketertiban, kepercayaan terhadap hasil yang diperoleh. 2.1.1 Menunjukkan motivasi internal dan rasa ingin tahu dalam menemukan
Dan memahami pengetahuan dasar tentang ilmu yang dipelajarinya. 2.2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu,
Inovatif da tanggungjawab dalam mengaplikasikan pengetahuan, ketrampilan dan sikap mengenai keselamatan kesehatan kerja dan
lingkungan pada kehidupan sehari-hari. 2.3.1 Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam
Menyelesaikan masalah
perbedaan konsep
berpikir dalam
mengaplikasikan pengetahuan, ketrampilan, dan sikap mengenai
Revisi Ke : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2012
keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan pada kehidupan sehari- hari.
3.1.1 Menjelaskan pengertian akuntansi 3.1.2 Menjelaskan tujuan akuntansi
3.1.3 Menjelaskan peran akuntansi 3.1.4 Mengidentifikasi peran akuntansi di berbagai usaha
4.1.1 Mengevaluasi peran akuntansi di berbagai usaha
D. Tujuan Pembelajaran
1. Kompetensi Sikap Spiritual dan Sikap Sosial 1.1 Siswa melakukan doa sebelum dans esudah pelajaran
1.2 Siswa mengumpulkan tugas tepat waktu. 1.3 Siswa mematuhi tata tertib atau aturan bersama.
1.4 Siswa mampu melaksanakan tugas individu dan tugas kelompok dengan baik.
2. Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan 2.1 Siswa mampu menjelaskan pengertian akuntansi
2.2 Siswa mampu menjelaskan tujuan akuntansi 2.3 Siswa mampu menjelaskan peran akuntansi.
2.4 Siswa mampu mengidentifikasi peran akuntansi di berbagai usaha 2.5 Siswa mampu mengevaluasi peran akuntansi di berbagai usaha
E. Materi Pembelajaran
1. Pengertian Akuntansi
Berikut ini adalah beberapa definisi akuntansi menurut para ahli. a. Menurut American Accounting Association AAA, akuntansi adalah
proses mengidentifikasi, mengukur, dan melaporkan informasi ekonomi untuk memungkinkan adanya penilaian dan keputusan yang jelas dan
tegas bagi pihak pemakai informasi. Ini berarti akuntansi merupakan proses yang terdiri atas pengidentifikasian, pengukuran, dan pelaporan
informasi ekonomi.
