Revisi Ke : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2012
sehingga mereka dapat mengambil keputusan dalam melakukan investasi di perusahaan yang bersangkutan.
3. Pemerintah
Pemerintah sebagai institusi yang mengelola keuangan Negara sangat berkepentingan untuk mengetahui kinerja perusahaan, terutama dalam hal
pencapaian laba. Pemerintah memerlukan informasi akuntansi untuk menentukan besarnya pajak yang harus dibayar perusahaan dan untuk
mengawasi pajak. Jika perusahaan memperoleh laba, pemerintah akan memungut pajak berupa pajak penghasilan.
4. Debitur
Debitur adalah orang-orang atau badan usaha lain yang menjadi mitra
perusahaan. Contoh : konsumen dan pemasok.
5. Masyarakat
Masyarakat terutama ang berada di sekitar perusahaan, berkepentingan terhadap perusahaa terutama dalam hal penyerapan tenaga kerja. Keadaan
perusahaan dapat diketahui masyarakat melalui laporan akuntansi.
O. Pendekatan, Model dan Metode
Pendekatan :
Scientific
Model :
Problem Based Learning
Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Pemberian Tugas
P. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
Pendahuluan
4. Memberikan salam,
mengkondisikan kelas
mengajak, dan
memimpin doa,
menanyakan kondisi
siswa dan mempresensi. 5. Memberi motivasi dan
apersepsi kepada siswa. 6. Menyampaikan
kompetensi dasar,
tujuan pembelajaran,
metode dan penilaian. 4. Menjawab
salam, menertibkan
tempat duduk,
berdoa, menjawab
keadaan kondisinya,
dan kehadirannya.
5. Memperhatikan penjelasan guru.
6. Memperhatikan dan
menyimak penjelasan
yang disampaikan oleh guru.
15 Menit
Inti Mengamati
Mengamati 105
Menit
Revisi Ke : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2012
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
Menjelaskan materi
kepada siswa. Meminta siswa untuk
mengamati sumber
belajar. Mengamati,
membimbing, dan
menilai kegiatan siswa.
Menanya
Memberikan kesempatan
kepada siswa
untuk menanyakan hal yang
berkaitan dengan
materi. Mengamati,
membimbing dan
menilai kegiatan siswa.
Mencoba Mengumpulkan
Informasi
Membagi siswa ke dalam
beberapa kelompok
masing- masing kelompok 2-3
orang.
Memberikan tes tertulis kepada
setiap kelompok.
Mengamati, membimbing
dan menilai kegiatan siswa.
Memperhatikan penjelasan guru.
Mengamati sumber
belajar. Mengerjakan
tugas individu
mencatat materi sesuai dengan
instruksi guru. Menanya
Bertanya kepada guru
mengenai materi yang belum dipahami.
Mencoba Mengumpulkan
Informasi Membentuk kelompok
sesuai dengan instruksi guru.
Mengerjakan tes tertulis bersama
dengan kelompoknya.
