Revisi Ke : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2012
5. Akuntansi Pemeriksaan
Auditing
Akuntansi pemeriksaan mengkhususkan diri pada pemeriksaan atas laporan keuangan secara independen. Pemeriksaan dilakukan untuk meeliti secara
cermat tentang kewajaran laporan keuangann yang didasari dengan objektivitas dan independensi.
6. Akuntansi Pemerintahan
Government Accounting
Akuntansi yang mengolah dan menyajikan informasi ekonomi pada lembaga pemerintah, baik di pusat maupun di daerah.
7. Akuntansi Manajemen
Manajemen Accounting
Bidang akuntansi yang menyediakan informasi untuk pihak manajemen sebagai bahan untuk membuat neraca guna mendukung operasi sehari-hari
dan membuat kebijakan di masa yang akan datang.
8. Sistem Akuntansi
Accounting System
Lapangan khusus akuntansi yang bertugas menciptakan langkah-langkah atau prosedur akuntansi dalam suatu perusahaan.
9. Akuntansi Internasional
Bidang akuntansi yang berfokus pada persoalan –persoalan akuntansi yang
terkait dengan transaksi internasional yang dilakukan oleh perusahaan multinasional.
10. Akuntansi Sektor Publik
Bidang akuntansi yang berfokus pada pencatatan dan pelaporan transaksi organisasi pemerintahan dan organisasi nirlaa lainnya. Contoh : lembaga
pemerintahan, rumah sakit, yayasan sosial, panti jompo dan sebagainya.
X. Pendekatan, Model dan Metode
Pendekatan :
Scientific
Model :
Problem Based Learning
Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, Pemberian Tugas
Y. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
Pendahuluan
7. Memberikan salam,
mengkondisikan kelas
mengajak, dan
memimpin doa,
menanyakan kondisi
siswa dan mempresensi. 7. Menjawab
salam, menertibkan
tempat duduk,
berdoa, menjawab
keadaan kondisinya,
dan kehadirannya.
15 Menit
Revisi Ke : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2012
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
8. Memberi motivasi dan apersepsi kepada siswa.
9. Menyampaikan kompetensi
dasar, tujuan
pembelajaran, metode dan penilaian.
8. Memperhatikan penjelasan guru.
9. Memperhatikan dan
menyimak penjelasan
yang disampaikan oleh guru.
Inti Mengamati
Menjelaskan materi
kepada siswa. Meminta siswa untuk
mengamati sumber
belajar. Mengamati,
membimbing, dan
menilai kegiatan siswa.
Menanya
Memberikan kesempatan
kepada siswa
untuk menanyakan hal yang
berkaitan dengan
materi. Mengamati,
membimbing dan
menilai kegiatan siswa.
Mencoba Mengumpulkan
Informasi
Membagi siswa ke dalam
beberapa kelompok
masing- masing kelompok 2-3
orang. Mengamati
Memperhatikan penjelasan guru.
Mengamati sumber
belajar. Mengerjakan
tugas individu
mencatat materi sesuai dengan
instruksi guru. Menanya
Bertanya kepada guru
mengenai materi yang belum dipahami.
Mencoba Mengumpulkan
Informasi Membentuk kelompok
sesuai dengan instruksi guru.
65Menit
Kategori