3. Mendisikusikan dengan teman sejawat yang tidak berperan serta dalam penelitian, sehingga penelitian mendapatkan masukan dari
orang lain. 4. Analisis kasus negatif yaitu menganalisis dan mencari kasus atau
keadaan yang menyanggah temuan penelitian, sehingga tidak ada lagi bukti yang menolah penemuan penelitian.
b. Transferabilitas Cara ini dilakukan agar pembaca laporan penelitian diharapkan
mendapat gambaran yang jelas mengenai situasi yang bagaimana agar hasil penelitian dapat diaplikasikan kepada konteks atau situasi lai n
yang sejenis hampir sama. c. Dependabilitas
Dalam hal ini peneliti mengusahakan konsistensi dalam keseluruhan proses penelitian ini agar dapat memenuhi persyaratan
yang berlaku. Semua aktifitas harus ditinjau ulang terhadap data yang diperoleh dengan memperhatikan konsistensi dan dapat dipertanggung
jawabkan. d. Konfermabilitas
Keabsahan data dan laporan penelitian ini dibandingkan dengan mengunakan tehnik mengkonsultasikan setiap langkah kegiatan kepada
konsultan sejak dari pengembangan desain, menyusun ulang fokus, penentuan konteks dan narasumber, analisis data serta data penelitian.
Selain itu setiap data wawancara dan observasi dikompermasi ulang kepada informan kunci dan subjek penelitian lainya bberkaitan dengan
kebenaran fakta yang ditemukan.
96
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Sejarah Berdirinya Al-Fityan
Sejak tahun 2004 sudah mengasuh anak yatim seluruh Sumatra Utara dengan jumlah kurang lebih 300 orang salah satunya subsidi silang antara
yang mampu dan tidak mampu, yayasan Islah bina umat selama ini memberikan batuan yaitu berupa masjid, Islamic Center, buka puasa, salah
satu Islamic Center ini kita ingin memgelola sendiri dengan konsep dan manajemen sendiri, ingin menjadikan AL-Fityan sebagai model Islam terpadu
yang mengabungkan pendidikan agama dan umum degan konsep Full day, para orang tua tidak berpikir lagi menyekolahkkan anaknya disekolah umum,
pagi sekolah, sore MDA, sekolah dibawah adovokasi jaringan sekolah Islam terpadu yang berpusat di Jakarta, Al-Fityanmerupakan grouf Al-Fityan
Medan ke tiga setelah Al-Fityan Tanggerang dan Al-Fityan Aceh, Al-Fityan berdiri secara sepontan yaitu sudah ada donatur Muhammad Sholeh Al -
Muzairah ini donatur yang berupa waqaf dalam pembagunan Sekolah Islam Terpadu SIT. Al-Fityan Medan berdiri tahun 2007 yang di cetus oleh Ali
Yusuf. Al-Fityan Medan adalah Sekolah Swasta yang mempunyai jenjang Taman Kanak-Kanak TK, Sekolah Dasar SD, Sekolah Menengah Pertama
SMP dan SMA, Asrama Maryam dan Tahfis Quran. Alamat JL. Keluarga Link.IX Kel.Asam Kumbang, Kec. Medan Selayang, Prov. Sumatera Utara.
Tabel 2 Jumlah Anak Yatim Di Al-Fityan
No Tahun
Jumlah
1 2007
82 2
2008 72
3 2009
69 4
2010 57
5 2011
42
6 2012
64 7
2013 72
8 2014
64 9
2015 50
10 2016
46
Tahun 2007 anak yatim berjumlah 82, yang 82 orang ini adalah anak yatim laki-laki, di tahun 2011 peralihan dari laki-laki ke perempuan. Dengan
alasan supaya anak perempuan juga merasa diperhatikan kondisinya setelah di tinggal oleh ayah mereka. Dengan melihat kondisi seperti ini maka beralih
dari laki-laki ke perempuan. 4 tahun menurun jumlah anak yatim disebabkn karena donator semakin berkurang.
91
B. Visi Misi Al-Fityan Kota Medan 1.
Visi
Membentuk generasi penerus yang unggul dan paripurna yang menguasai teknologi modren.
2. Misi
a. Memberikan pendidikan dan pengoyaman kepada anak yatim agar mereka menjadi unsur perubahan dalam masyarakat.
b. Membina dan mendidik anak-anak yatim dan siswa dan mengangkat
derajat kehidupan
mereka ditengah-tengah
masyarakat. c. Memberikan perhatian khusus kepada para siswa berprestasi dan
memberikan peluang
kepada mereka
untuk melanjutkan
pendidikan ke tingkat yang lebih tinggi. d. Mewujudkan lingkungan yang baik dan Islami yang jauh dari
penyimpangan dan problematika masyarakat.
91
Wawancara Pribadi Dengan Ali Yusuf Selaku Direktur Dompet Sosial Al-Fityan Kota Medan, 2 Marat 2016 Pukul 10.30
