17
Sebelum mengajar, mahasiswa PPL harus mempersiapkan perangkat pembelajaran yang meliputi silabus, perhitungan minggu efektif, program semester,
program tahunan, RPP dan media pembelajaran. Selaian itu juga diskusi dengan rekan mahasiswa praktikan, dan diskusi serta konsultasi dengan guru pembimbing
mata pelajaran yang dilakukan sebelum dan sesudah mengajar. Selama pelaksanaan PPL mahasiswa juga melakukan konsultasi dan
bimbimbang dengan guru pembimbing sesuai mata pelajaran yang diampu.
B. PELAKSANAAN KEGIATAN PPL
Pelaksanaan PPL dilakukan dengan praktek mengajar di kelas yang bertujuan untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah dipelajari selama masa tempuh
studi dan merupakan kegiatan pokok PPL. Dalam pelaksanaan PPL mahasiswa terlibat langsung dalam proses pembelajaran di kelas.
Selama praktek mengajar, mahasiswa mendapat bimbingan danarahan dari guru pembimbing mata pelajaran. Sebelum mengajar, mahasiswa PPL konsultasi
dengan guru pembimbing sesuai dengan mata pelajaran dan setelah selesai mengajar guru pembimbing memberikan evaluasi dan masukan-masukan agar mahasiswa PPL
dapat melaksanakan pembelajaran lebih baik lagi. Supaya dalam mengajar bisa berjalan dengan lancar, maka peserta PPG
terlebih dahulu membuat persiapan mengajar yang sifatnya individu. Persiapan itu meliputi:
1. Membuat perangkat pembelajaran Sebelum
praktek mengajar,
peserta PPL
membuat perangkat
pembelajaran terlebih dahulu, meliputi rencana pelaksanaan pembelajaran serta media yang akan digunakan. Dalam persiapan ini mahasiswa praktikan tidak
lepas dari pantauan dan bimbingan guru pembimbing PPL dan mengacu pada kurikulum 2013, kalender pendidikan dan buku pegangan guru. Dengan
persiapan ini di harapkan peserta PPL dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas dengan baik sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Perangkat pembelajaran yang dipersiapakan oleh mahasiswa PPL adalah sebagai berikut:
a. Perhitungan jam efektif b. Penyusunan program semester prosem
c. Penyusunan program tahunan prota d. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
e. Pembuatan media pembelajaran f.
Pembuatan kisi-kisi, soal ulangan harian dan rubrik penilaian Sebelum mengajar hal yang penting untuk diperhatikan dalam pembuatan
rencana pelaksanaan pembelajaran RPP. Berikut ini rincian kegiatan belajar
18
mengajar yang tersusun dalam RPP serta dilaksanakan setiap pertemuan meliputi :
1. Pendahuluan a. Salam
b. Berdoa c. Menyanyikan lagu Indonesia Raya
d. Menanyakan kehadiran e. Memberikan apersepsi
f. Menyampaikan tujuan pembelajaran
g. Memberikan post tes optional 2. Kegiatan Inti
a. Mengamati b. Menanya
c. Mencoba d. Mengeksplorasi
e. Mengkomunikasikan 3. Penutup
a. Memberikan kesimpulan materi b. Memberikan tugas atau PR optional
c. Evaluasi pembelajaran
2. Kegiatan praktek mengajar Dalam praktek mengajar, praktikan mengampu 1 kelas yaitu kelas XI IPS
2 dimulai dari tanggal 23 Juli 2016 hingga tanggal 7 September 2016. Selain mengajar kelas yang sudah ditentukan oleh sekolah, praktikan juga mengajar
kelas lain untuk mengisi kelas kosong karena guru pembimbing tidak dapat hadir. Jadwal harian mengajar adalah sebagai berikut :
No. Hari
Jam Kelas
1. Senin
7 - 8 XI IPS 2
2. Rabu
5 - 6 XI IPS 2
3. Jumat
2 XI IPS 2
C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN
1. Gambaran Umum Hasil Kegiatan Praktikan Pengalaman Lapangan PPL
Kegiatan pengalaman praktik lapangan PPL UNY 2016 ini difokuskan untuk mengembangkan kemampuan dan potensi mahasiswa
praktikan dalam mengajar seperti penyusunan rancangan pembelajaran, pelaksanaan praktek mengajar di kelas, tak lupa juga penyusunan dan
penerpan alat evaluasi, analisis hasil belajar siswa, serta penggunaan media
