LAMPIRAN
MATERI KETENAGAKERJAAN
A. Pengertian Angkatan Kerja
Angkatan kerja adalah penduduk yang sudah memasuki usia kerja.
Baik yang sudah bekerja maupun belum bekerja atau sedang mencari pekerjaan. Menurut ketentuan pemerintah indonesia, penduduk yang sudah memasuki usia
kerja adalah berusia minimal 15 tahun sampai 65 tahun. Akan tetapi tidak semua penduduk yang memasuki usia kerja termasuk angkatan kerja. Sebab
penduduk yang tidak akif dalam kegiatan ekonomi tidak termasuk dalam
kelompok angkatan kerja. Misalnya ibu rumah tangga, pelajar, mahasiswa dsb.
B. Pengertian Tenaga Kerja
Hampir sama dengan Angkatan Kerja, Tenaga kerja adalah penduduk
dalam usia kerja yang siap melakukan pekerjaan, yaitu usia 15-65 tahun. Berdasarkan UU No 13. tahun 2003, tenaga kerja adalah setiap orang yang
mampu melakukan pekerjaan guna menghasilkan barang dan jasa, baik untuk memenuhi
kebutuhan sendiri
maupun masyarakat.
Tenaga kerja secara umum debedakan menjadi dua, yaitu Tenaga Kerja Jasmani dan Tenaga Kerja Rohani
Tenaga kerja Jasmani terdiri dari :
•
Tenaga Kerja Terdidik adalah tenaga kerja yang memerlukan jenjang
pendidikan yang tinggi. Misalnya dokter, guru, insinyur dsb.
•
Tenaga Kerja Terlatih adalah tenaga kerja yang memerlukan pelatihan
dan pengalaman. Misalnya sopir, montir dsb.
•
Tenaga Kerja tidak Terdidik dan tidak Terlatih adalah tenaga kerja
yang dalam pekerjaannya tidak memerlukan pendidikan ataupun pelatihan terlebih dahulu. Misalnya tukang sapu, tukang sampah dsb.
C. Pengertian Kesempatan Kerja
Kesempatan kerja adalah memenfaatkan sumber daya manusia untuk
menghasilkan barang dan jasa. Kegiatan ekonomi di masyarakat membutuhkan tenaga kerja. Kebutuhan akan tenaga kerja itu dapat juga di sebut sebagai
kesempatan kerja
demand for
labor .
Semakin meningkat pembangunan, semakin besar pula kesempatan kerja yang tersedia. Hal ini berartti semakin besar pula pemintaan akan tenaga kerja.
Sebaliknya, semakin besar jumlah penduduk, semakin besar pula kebutuhan akan lowongan pekerjaan kesempatan kerja .Begitu pula dengan perusahaan.
Sebelum memutuskan merekrut pegawai atau karyawan baru, perusahaan sering kali mempertimbangkan dan memerlukan sejumlah kriteria berkaitan dengan
kondisi si pelamar tersebut.
Kriteria bagi angkatan kerja untuk dapat memasuki dunia kerja antara lain
1 Jenis dan tingkat pendidikan
2 Keahlian khusus yang di miliki calon
3 Kejujuran, sikap, penampilan, serta kepribadian
4 Pengalaman kerja
5 Kesehatan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA Negeri 11 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester : XI 1
Pertemuan : 2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi ketenagakerjaan
1.1 Kompetensi Dasar
: 1.1 Mengklasifikasi ketenagakerjaan
Indikator Pencapaian Kompetensi :
1.1.1 Mendeskripsikan pengertian upah, gaji, dan kompensasi
1.1.2 Mengidentifikasi faktor – faktor yang mempengaruhi besarnya upah.
1.1.3 Menjelaskan jenis-jenis sistem
upah yang ada di Indonesia
Nilai karakter yang ingin dicapai : Kerjasama, Saling menghargai
A. Tujuan Pembelajaran
Tujuan Kognitif 1. Siswa dapat mendiskripsikan pengertian kompensasi upah dan gaji
2. Siswa dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya upah
3. Siswa dapat menjelaskan sistem upah yang ada di Indonesia
Tujuan Afektif 1. Siswa dapat membangun kerjasama dengan teman kelompoknya
2. Siswa dapat saling menghargai teman yang lain saat berdiskusi
B. Materi Ajar terlampir
1. Pengertian kompensasi, upah dan gaji
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya upah
3. Sistem upah yang ada di Indonesia
C. PendekatanStrategi Metode Pembelajaran
1. Pendekatan Pembelajaran : Scientific
2. Metode Pembelajaran : Diskusi kelompok, Tanya jawab
C. Langkah-langkah Pembelajaran Uraian Kegiatan
Alokasi Waktu
1. Kegiatan Awal
a. Guru mengucapkan salam dan menanyakan kabar siswa b. Guru memimpin berdoa
c. Guru mengabsen siswa d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran mengenai sistem
upah e. Apersepsi
Guru memberikan pertanyaan mengenai apa yang diketahui tentang upah dalam kehidupan sehari-hari
f. Motivasi Guru memotivasi siswa bahwa upah sangat penting dalam
sebuah ketenagakerjaan, diharapkan siswa terdorong untuk mempelajari materi lebih lanjut.
2. Kegiatan Inti
1. Guru meminta siswa untuk berkelompok dengan membagi anak dengan anggota 5 orang
2. Guru meminta siswa memberikan 5 pertanyaan terkait 15 menit
60 menit
Kategori