4.2.2.6. Variabel Pengetahuan
Pengetahuan terhadap teknis budidaya tanaman jagung yang diterima oleh para petani jagung, umumnya berasal dari kelompok mereka 83. Hal ini
memberika gambaran jelas bahwa kelompok merupakan sarana yang efektif bagi para petani dalam diskusi dan kegiatan lainnya. Hanya 16 saja yang
memperoleh pengetahuan dari dinas pertanian.
Tabel 4.23. Sumber Pengetahuan Tentang Tanaman Jagung
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Dinas pertanian 16
17.0 17.0
17.0 kelompok
78 83.0
83.0 100.0
Total 94
100.0 100.0
Sumber : Data Primer Hasil Penelitian, 2010
Sejalan dengan fenomena yang terjadi pada Tabel 4.22 diatas, ternyata pola peningkatan pengetahuan teknis budidaya yang dilaksanakan oleh instansi
terkait Dinas Pertanian Kabupaten Aceh Tenggara adalah dengan mengumpulkan perwakilan biasanya para ketua kelompok pada tempat dan
waktu tertentu kemudian diberikan bimbingan dan penyuluhan. Diharapkan, pengetahuan yang diterima oleh para ketua kelompok dapat diteruskan kepada
para anggotanya. Namun disadari, bahwa tidak semua informasi dan pengetahuan yang diterima dapat diberikan secara penuh kepada anggotanya, banyak faktor
yang menyebabkan hal itu terjadi. Sehingga, ada sebagian para petani yang menguasai dan sebagian lagi tidak menguasai. Hal ini sejalan dengan tabel 4.23
dibawah ini.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.24. Merasa Cukup dengan Pengetahuan Tanaman Jagung
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid ya, cukup 44
46.8 46.8
46.8 belum cukup
50 53.2
53.2 100.0
Total 94
100.0 100.0
Sumber : Data Primer Hasil Penelitian, 2010
Mayoritas responden para petani mengemukakan bahwa mereka belum merasa cukup 53,2 dengan pengetahuan yang ada selama ini. Oleh karena itu,
penyuluhan, bimbingan dan kordinasi kiranya tetap perlu dilakukan oleh dinas terkait. Konsekwensi logis dari fenomena diatas adalah keyakinan para petani
dalam meningkatkan hasil panen. Berikut ditampilkan tabel 4.24 mengenai korelasi pengetahuan yang ada dengan hasil panen para petani.
Tabel 4.25. Dengan Bekal Pengetahuan, Hasil Panen Meningkat
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid ya, meningkat 57
60.6 60.6
60.6 biasa saja
37 39.4
39.4 100.0
Total 94
100.0 100.0
Sumber : Data Primer Hasil Penelitian, 2010
Tabel diatas menberikan gambaran bahwa sebagian besar para respondenpetani 60,6 meyakini pengetahuan yang diperoleh dan
diimplementasikan di lapangan dapat meningkatkan hasil panen mereka.
4.3. Pembahasan