KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
TEMA 1
2 3
4 5
6 7
8
AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
1. Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai
bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah
Mengulang bacaan do’a sebelum belajar
Mengulang bacaan do’a sesudah belajar
Menyatakan dalam sikap berdo’a sebelum belajar
1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha
Pengasih dan Maha Pengayang.
Melakukan penjumlahan dua bilangan sampai 100 dengan prosedur yang benar sesuai nilai tempatnya Melengkapi pola-
pola bilangan sederhana menggunakan gambarbenda konkrit 4.9. Mengelompokkan teman
sekelas berdasarkan tinggi badannya
Meletakkan benda dengan tepat ke dalam kelompok benda
sehingga rapi berdasarkan tinggi benda
Melakukan aktivitas kelompok berdasarkan tinggi badan anggota kelompoknya
4.10. Mendeskripsikan, mengembangkan, dan
membuat pola yang berulang
Menjelaskan hasil pengamatan dari pola dari benda-benda di
lingkungan sekitar
4.11. Menggunakan benda konkrit untuk menelusuri
pecahan dan jumlah uang
Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan dari bilangan dua angka dengan menggunakan benda konkrit
SENI BUDAYA dan PRAKARYA
1. Menerima, dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
1.1 Merasakan keindahan alam sebagai salah satu
tanda-tanda kekuasaan Tuhan
Memiliki kepekaan terhadap keindahan alam hasil ciptaan Tuhan
Mengungkapkan perasaan syukur pada Tuhan atas anugerah keindahan alam
Memiliki kepekaan terhadap keindahan alam hasil ciptaan
41
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
TEMA 1
2 3
4 5
6 7
8
AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
1. Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai
bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah
Mengulang bacaan do’a sebelum belajar
Mengulang bacaan do’a sesudah belajar
Menyatakan dalam sikap berdo’a sebelum belajar
1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha
Pengasih dan Maha Pengayang.
Tuhan 2. Memiliki perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman,
dan guru
2.1. Menunjukkan rasa percaya diri untuk
berlatih mengekspresikan diri dalam mengolah
karya seni Menjelaskan keindahan-keindahan alam dan karya seni
sebagai anugerah Tuhan
Memutuskan karya yang akan dibuat atau ditampilkan
2.2. Menunjukkan rasa ingin tahu untuk mengenal
alam di lingkungan sekitar sebagai sumber
ide dalam berkarya seni memperhatikan lingkungan sekitar secara seksama
merawat lingkungan sekitar secara sadar Memanfaatkan lingkungan alam sekitar sebagai sumber ide
dalam menyanyikan lagu dan mewarnai gambar. Memanfaatkan lingkungan alam sekitar sebagai sumber ide
dalam menyanyikan lagu dan mewarnai gambar.
42
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
TEMA 1
2 3
4 5
6 7
8
AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
1. Menerima dan menjalankan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai
bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah
Mengulang bacaan do’a sebelum belajar
Mengulang bacaan do’a sesudah belajar
Menyatakan dalam sikap berdo’a sebelum belajar
1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha
Pengasih dan Maha Pengayang.
Memanfaatkan lingkungan alam sekitar sebagai sumber ide
dalam menyanyikan lagu dan mewarnai gambar. Memanfaatkan lingkungan alam sekitar sebagai sumber ide
dalam menyanyikan lagu dan mewarnai gambar. Memperagakan gerak dengan percaya diri
2.3.
Menunjukkan perilaku disiplin,
tanggung jawab dan kepedulian terhadap alam
sekitar melalui berkarya seni
menunjukkan kepedulian pada alam lingkungan sekitar
dengan berkarya
Menggambar dengan mengolah garis, warna dan bentuk berdasarkan hasil pengamatan di lingkungan sekolah
4. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang 3.1. Mengenal cara dan hasil
gambar ekspresi
Menunjukkan warna pokok sbdp
Mengikuti aturan dalam berkarya
3.2. Mengenal pola irama lagu bervariasi