Menunjukkan perilaku disiplin tepat waktu Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEMA 1 2 3 4 5 6 7 8 AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai

bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah  Mengulang bacaan do’a sebelum belajar  Mengulang bacaan do’a sesudah belajar  Menyatakan dalam sikap berdo’a sebelum belajar 1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha Pengasih dan Maha Pengayang. 2.3 Menunjukkan perilaku tertib dan rapi saat berbaris berdasarkan urutan tinggi badan  Melakukan kegiatan baris berbaris sebelum masuk ruang kelas dengan rapi dan tertib berdasarkan urutan tinggi badan  Membedakan benda yang tinggi dengan yang panjang benda- benda yang ada di ruang kelas

2.4. Menunjukkan perilaku disiplin tepat waktu

dalam melakukan aktivitas di sekolah dengan memperhatikan tanda-tanda saat jam belajar dan jam istirahat  Melakukan kegiatan sekolah dengan rapi, .  Melaksanakan berbagai tugas sekolah tepat waktu  Bersikap disiplin dalam menggunakan waktu belajar, istirahat dan bermain di sekolah  Menggunakan waktu luang untuk melakukan kegiatan yang positif untuk belajar dan atau bermain  Melaksanakan berbagai tugas di luar sekoah dengan hasil yang baik dan menyelesaikan tepat waktu  Melakukan kegiatan sekolah dengan disiplin dan tanggung jawab pada waktu jam belajar dan jam istirahat  Menunjukkan dengan tepat jam masuk sekolah dan jam pulang sekolah  Datang ke sekolah tepat waktu sesuai dengan tata tertib sekolah  Melakukan kegiatan sesuai dengan waktu yang ditetapkan oleh sekolah terkait dengan jam masuk kelas, jam istirahat dan jam pulang sekolah 28 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEMA 1 2 3 4 5 6 7 8 AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai

bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah  Mengulang bacaan do’a sebelum belajar  Mengulang bacaan do’a sesudah belajar  Menyatakan dalam sikap berdo’a sebelum belajar 1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha Pengasih dan Maha Pengayang. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah 3.1. Mengenal bilangan asli sampai 99 dengan menggunakan benda- benda yang ada di sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain  Menyebutkan banyak benda dengan ciri tertentu dari sekumpulan benda 1-5  Menyebutkan bilangan 1 s.d 10 dengan bahasa Indonesia lisan .  Menyebutkan lambang bilangan  Mengitung bilangan asli dengan menggunakan gambarbenda kongrit secara lisan  Menjodohkan bilangan asli dengan gambarbenda kongrit.  Menghitung bilangan asli dengan menggunakan lagu “satu- satu  Menyebutkan bilangan asli sampai 25 dengan menggunakan gambar  Menjodohkan bilangan asli dengan gambarbenda kongrit.  Menghitung bilangan asli dengan menggunakan lagu “satu- satu  Mengitung bilangan asli dengan menggunakan gambarbenda kongrit secara lisan.  Menentukan urutan benda berdasarkan jumlahnya 29 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEMA 1 2 3 4 5 6 7 8 AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai