Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai Mengenal bangun datar dan bangun ruang Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEMA 1 2 3 4 5 6 7 8 AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai

bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah  Mengulang bacaan do’a sebelum belajar  Mengulang bacaan do’a sesudah belajar  Menyatakan dalam sikap berdo’a sebelum belajar 1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha Pengasih dan Maha Pengayang.  Membilang dan menulis lambang bilangan secara urut 1-10  Menentukan urutan benda dari sekumpulan benda dalam barisan 1-10

3.2. Mengenal bangun datar dan bangun ruang

menggunakan benda- benda yang ada di sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain  Memilih jenis tas, wadah atau tempat yang digunakan untuk menaruh benda atau sekelompok benda sesuai dengan beratnya  Menggambarmelukis berbagai bangun datar segitiga  Menyebutkan kesamaan dan perbedaan berbagai benda berbentuk segitiga atau segiempat 3.3. Membandingkan dengan memperkirakan lama suatu aktivitas berlangsung menggunakan istilah sehari-hari lebih lama, lebih singkat  Menata benda-benda berbentuk bangun datar sesuai dengan kelompoknya segitiga, persegi, segiempat, dan lingkaran yang ada di sekitar ruang kelas.  Menata benda-benda berbentuk bangun ruang sesuai dengan kelompoknya kubus, balok, bola dan tabung yang ada di sekitar ruang kelas  Menyebutkan waktu berlangsungnya aktifitas olahraga yang terjadi di rumah dan di sekolah melalui pengamatan  Membuat pertanyaan tentang lamanya suatu aktivitas terkait tentang jenis-jenis olahraga 30 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEMA 1 2 3 4 5 6 7 8 AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai

bentuk pemahaman terhadap Q.S. Al-Fatihah  Mengulang bacaan do’a sebelum belajar  Mengulang bacaan do’a sesudah belajar  Menyatakan dalam sikap berdo’a sebelum belajar 1.2 Meyakini adanya Allah SWT yang Maha Pengasih dan Maha Pengayang.  Menghitung waktu berlangsungnya aktifitas olahraga yang dilakukan di rumah dan di sekolah melalui pengamatan  Menyebutkan waktu berlangsungnya aktifitas olahraga yang terjadi di rumah dan di sekolah melalui pengamatan dengan dikaitkan lebih lama dan lebih singkat . 3.4 Membandingkan dengan memperkirakan berat suatu benda menggunakan istilah sehari-hari lebih berat, lebih ringan  Memilih benda-benda yang ada di sekitar dengan memperkirakan berat suatu benda dengan istilah lebih berat dan lebih ringan .  Membandingkan benda-benda yang di sekitar dan menyimpulkan benda yang lebih berat dengan yang lebih ringan  Mengukur suatu benda dan menuliskannya di buku catatannya jenis benda yang lebih berat dan yang lebih ringan  Mengajukan pertanyaan realistis kepada guru tentang benda- benda yang lebih berat dan yang lebih ringan  Memilih benda dengan menggunakan kartu-kartu bilangan yang berisi sekumpulan bilangan penjumlahan dan atau pengurangan terberat dan yang ringan 3.5. Membandingkan dengan memperkirakan panjang suatu benda menggunakan istilah sehari-hari lebih panjang, lebih pendek  Memilih dua atau beberapa kartu bilangan dari sekumpulan kartu bilangan yang berisi istilah sehari-hari lebih panjang dan lebih pendek .  Menentukan urutan benda sesuai dengan urutan yang logis 31 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TEMA 1 2 3 4 5 6 7 8 AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

1.1 Berdoa sebelum dan sesudah belajar sebagai