Fungsi Analisa Bukti Transaksi Ekstern

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah Magelang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Akuntansi Kompetensi Keahlian : Akuntansi KelasSemester : XI3 Pertemuan Ke : 1 Satu Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit Standar Kompetensi : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak Kompetensi Dasar : Menyiapkan dokumen transaksi pemungutan dan pemotongan Pajak Penghasilan PPh

A. Kompetensi Inti

KI 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradapan terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan diri yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

B. Kompetensi Dasar

3.1 Menjelaskan pengertian, fungsi, syarat, subjek dan objek pajak jenis kegiatan pokok. Indikator: 3.1.1 Menjelaskan pengertian pajak dan pungutan lain selain pajak 3.1.2 Menjelaskan fungsi pajak dan pungutan lain selain pajak 3.1.3 Menjelaskan syarat pemungutan pajak 3.1.4 Menyebutkan subjek dan objek pajak 3.1.5 Menyebutkan macam – macam tarif pajak 3.1.6 Mengidentifikasi macam- macam pajak menurut pemungutnya 3.1.7 Menjelaskan asas pemungutan pajak 4.1. Menjelaskan asas pemungutan pajak

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan : 1. Siswa mampu mendefinisikan pengertian pajak 2. Siswa mampu menyebutkan fungsi pajak 3. Siswa mampu menyebutkan syarat pemungutan pajak 4. Siswa mampu menyebutkan subyek dan obyek pajak 5. Siswa mampu menyebutkan macam-macam tarif pajak 6. Siswa mampu menyebutkan macam-macam pajak menurut pemungutnya 7. Siswa mampu menjelaskan asas pemungutan pajak 8. Siswa mampu menjelaskan sistem pemungutan pajak

D. Materi Pembelajaran

1. Pengertian Pajak 2. Peranan dan Fungsi Pajak 3. Subjek dan Objek Pajak 4. Macam-Macam Tarif Pajak 5. Macam-Macam Pajak 6. Asas Pemungutan Pajak 7. Sistem Pemungutan Pajak Terlampir

E. Metode Pembelajaran

1. Ceramah dan Tanya Jawab 2. Diskusi Kelompok 3. Penugasan

F. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Kegiatan Awal  Guru menyiapkan salam untuk membuka pelajaran  Siswa dan guru berdoa bersama  Guru mempresensi siswa dan mengisi agenda kelas 2. Menjelaskan tujuanKD yang akan dicapai  Siswa menerima informasi tentang kompetensi yang akan dipelajari, tujuan, materi, langkah- langkah pembelajaran serta teknik penilaian yang akan dilaksanakan. Acuan  Guru menjelaskan bahwa tujuan pembelajaran saat ini adalah bahwa siswa dapat mengetahui lebih jauh tentang pengertian pajak, peranan dan fungsi pajak, subjek dan objek pajak, macam-macam tarif pajak, macam-macam pajak, asas pemungutan pajak dan sistem pemungutan pajak 3. Menyampaikan materi atau uraian silabus 15 menit  Guru memberikan gambaran tentang pajak dalam bidang pekerjaan akuntansi dan dalam kehidupan sehari-hari Motivasi  Sebagai apersepsi, untuk mendorong rasa ingin tahu dan berfikir kritis, siswa menjawab pertanyaan guru mengenai kemampuan dasarnya mengenai pajak Inti Dalam kegiatan ini, pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan sebagai berikut: 1. Eksplorasi  Guru menyampaikan materi sesuai dengan indikator kompetensi yang harus dikuasai siswa, yaitu pengertian pajak, peranan dan fungsi pajak, subjek dan objek pajak, macam- macam tarif pajak, dan macam-macam pajak, asas pemungutan pajak dan sistem pemungutan pajak.  Melibatkan siswa dalam mencari informasi tentang topik yang lebih luas mengenai peranan arsip nilai yang ditanam: rasa ingin tahu  Siswa diminta untuk menjelaskan pengertian arsip sesuai dengan pngetahuan siswa nilai yang ditanam kreatifitas 2. Elaborasi a. Memfasilitasi siswa dengan pemberian tugas  Pembentukan kelompok-kelompok terdiri dari empat sampai lima orang  Siswa secara berkelompok mendiskusikan dan mencari tahu 105 menit