144
5.8.2 Aktivitas yang Terbentuk di Front Yard Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Berikut adalah beberapa aktivitas yang terbentuk pada front yard Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara berdasarkan
hasil observasi langsung ke lapangan:
1. Belajar
Tidak terdapat aktivitas belajar pada front yard Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam baik pada pagi, siang, maupun sore hari.
Teori Marcus dan Francis 1998 menyatakan ruang terbuka yang baik untuk belajar adalah sebuah ruang terbuka yang jauh dari parkiran, teduh,
memiliki batas yang jelas dan tidak terlalu terbuka, menyediakan tempat duduk yang nyaman serta adanya meja. Aktivitas belajar yang terjadi pada front yard
dilakukan dengan duduk di rerumputan di bawah pepohonan ataupun dilakukan dengan duduk di kursi.
Ditinjau dari teori tersebut, dapat dianalisis tidak adanya aktivitas belajar pada front yard Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam karena fungsi
front yard sebagai area parkir yang menyebabkan front yard menjadi tidak cukup tenang untuk kegiatan belajar. Meskipun tersedia elemen kursi, namun area
tersebut tidak terlindungi dari panas, tidak memiliki batas yang jelas, dan tidak disediakan elemen meja.
Universitas Sumatera Utara
145
2. Makan
Tidak terdapat aktivitas makan pada front yard Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam baik pada pagi, siang ataupun sore hari.
Marcus dan Francis 1998 menyatakan front yard juga merupakan ruang terbuka yang banyak digunakan untuk aktivitas makan karena front yard
merupakan ruang terbuka yang banyak digunakan oleh para mahasiswa sehingga menciptakan perasaan nyaman dan familiar di mana para pengguna merasa
nyaman berada di halaman rumah dan mereka dapat mengamati dan melihat orang-orang yang telah mereka kenal dan karenanya membutuhkan sumber
makanan yang cukup dekat dengan front yard tersebut.
Fungsi front yard sebagai area parkir mobil menyebabkan front
yard menjadi tidak kondusif untuk belajar , ditambah dengan elemen
kursi yang begitu terbuka dan tidak
terlindungi dari
sinar matahari, menjadikan kursi panas
dan tidak nyaman untuk diduduki.
Gambar 5.45 Analisis Ketidakadaan Aktivitas Belajar Sumber: Olah Data
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Entrance
Jalan Masuk
Universitas Sumatera Utara
146
Ditinjau dari teori Marcus dan Francis 1998, dapat dianalisis tidak adanya aktivitas makan dikarenakan front yard Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam tidak memiliki elemen meja serta sumber makanan yang dekat dengan front yard tersebut. Selain itu, fungsi front yard sebagai parkir
menyebabkan front yard tidak banyak digunakan untuk aktivitas mahasiswa sehingga tidak menciptakan perasaan nyaman dan familiar.
3. Relaksasi
Kategori