a. Meningkatkan keterampilan guru dalam pembelajaran menyimak cerita
anak melalui model NHT dengan media audio pada siswa kelas V SDN Sukorejo 02.
b. Meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran menyimak cerita anak
melalui model NHT dengan media audio pada siswa kelas V SDN Sukorejo 02.
c. Meningkatkan hasil belajar siswa berupa keterampilan menyimak cerita
anak dengan melalui model NHT dengan media audio pada siswa kelas V SDN Sukorejo 02.
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat Teoretis
Hasil penelitian ini secara teoretis diharapkan dapat memberikan masukan dalam mengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta dapat
dijadikan landasan dalam melaksanakan pembelajaran menyimak cerita anak dengan harapan hasil belajar siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia
meningkat.
1.4.2 Manfaat Praktis
Selain itu penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi: a.
Guru Melalui model NHT dengan media audio dapat membantu guru lebih
kreatif dalam pelaksanaan proses pembelajaran menyimak cerita anak,
sehingga keterampilan yang dimiliki guru dalam poses pembelajaran dapat meningkat.
b. Siswa
Melalui model NHT dengan media audio, siswa dapat menerima pelajaran yang lebih bermakna dan menyenangkan yang menekankan keaktifan
siswa dalam pembelajaran sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
c. Sekolah
Melalui model pembelajaran NHT dengan media audio dapat meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Sekolah Dasar.
12
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1 Kajian Teori
2.1.1 Hakikat Bahasa
2.1.1.1 Pengertian Bahasa
Faisal 2009:1-11 bahasa adalah alat komunikasi antara anggota masyarakat, berupa lambang bunyi, suara yang dihasilkan oleh alat ucap manusia.
Sedangkan Santoso 2008:1.2 mengemukakan bahwa bahasa adalah alat komunikasi yang mengandung beberapa sifat yakni sistematik, mana suka, ujar
manusiawi dan komunikatif. Disebut sistematik karena bahasa diatur oleh sistem, yaitu sistem bunyi dan sistem makna. Bahasa disebut mana suka karena unsur-
unsur bahasa dipilih secara acak tanpa dasar. Tidak ada hubungan logis antara bunyi dan makna yang disimbolkannya. Bahasa juga disebut sebagai ujaran
karena media bahasa yang terpenting adalah bunyi walaupun kemudian ditemui ada juga media tulisan. Sedangkan bahasa disebut manusiawi karena
bahasa menjadi berfungsi selama manusia yang memanfaatkannya, bukan makhluk lainnya. Bahasa merupakan alat komunikasi karena fungsi bahasa
sebagai penyatu keluarga, masyarakat, dan bangsa dalam kegiatannya. Dapat disimpulkan bahwa bahasa merupakan lambang bunyi lisan atau
ujaran yang dihasilkan oleh alat ucap manusia untuk berkomunikasi dengan manusia lain yang bersifat sistematis.
