Karakteristik Responden Hubungan Fungsi Keluarga terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia

Tabel 4.2 Jumlah Peserta di Didik Tahun SD Negeri No 066433 Ajaran 20112012 Kelas Laki-laki Perempuan Jumlah I 14 13 27 II 18 22 40 III 18 7 25 IV 9 9 18 V 16 14 30 VI 16 11 27 Jumlah 91 76 167 Sumber : Profil SD Negeri No 066433 Hasil wawancara yang dilakukan dengan salah satu guru mengatakan bahwa pelajaran yang berhubungan tentang haidmenstruasi diberikan di kelas VI enam yaitu pada mata pelajaran IPA pokok bahasan Perkembangbiakan Makhluk Hidup dan uraian materi perubahan fisik tubuh manusia pada masa pubertas dan pelajaran Agama pokok bahasan ketentuan-ketentuan ibadah puasa dan ibadah sholat.

4.2 Karakteristik Responden

Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri No. 066667 dan SD Negeri No 066433 Medan dengan jumlah responden 89 orang. Karakteristik responden yang dianalisis adalah umur, anak ke berapa, jumlah saudara, dan agama. Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Karakteristik n Umur remaja 10 tahun 42 47,2 11 tahun 39 43,8 12 tahun 7 7,9 13 tahun 1 1,1 Jumlah 89 100 Universitas Sumatera Utara Berdasarkan Tabel 4.3 di atas dari hasil penelitian terhadap 89 responden menunjukkan paling banyak remaja putri berumur 10 tahun 47,2 Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Anak Ke di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Anak ke n Ke 1 27 30,3 Ke 2 Ke 3 22 22 24,7 24,7 Ke 4 4 4,5 Ke 5 8 9,0 Ke 6 2 2,2 Ke 7 1 1,1 Ke 8 1 1,1 Ke 9 2 2,2 Jumlah 89 100 Berdasarkan Tabel 4.4 di atas dari hasil penelitian terhadap 89 responden menunjukkan paling banyak remaja putri anak pertama 30,3 Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jumlah Saudara di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Jumlah saudara n Anak tunggal 4 4,5 1 orang 16 18,0 2 orang 31 34,8 3 orang 15 16,9 4 orang 11 12,4 5 orang 3 3,4 6 orang 5 5,6 8 orang 3 3,4 9 orang 1 1,1 Jumlah 89 100 Berdasarkan Tabel 4.5 di atas dari hasil penelitian terhadap 89 responden menunjukkan paling banyak remaja putri mempunyai saudara 2 orang 34,8. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Agama di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Agama n Islam 69 77,5 Kristen 20 22,5 Jumlah 89 100 Berdasarkan Tabel 4.6 di atas dari hasil penelitian terhadap 89 responden menunjukkan lebih banyak remaja putri berumur yang beragama Islam 77,5

4.3 Fungsi Keluarga Remaja Putri

Dari hasil analisis univariat terhadap fungsi keluarga meliputi variabel fungsi keagamaan, cinta kasih, perlindungan, reproduksi, sosialisasi dan pendidikan didapatkan hasil sebagai berikut.

4.3.1 Fungsi Keagamaan

Fungsi keagamaan yaitu Agama Islam dalam keluarga responden tentang menarche, yang paling banyak menjawab ada adalah pernyataan nomor 3 yaitu keluarga memberikan informasi aturan tidak boleh melaksanakan puasa pada saat mendapat haid pertama sebanyak 58 orang 84,1 dan yang paling menjawab tidak ada adalah pernyataan nomor 8 yaitu keluarga menjelaskan bahwa bila telah mendapat haid pertama, segala perbuatan yang baik menjadi pahala bagi diri sendiri. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.7 Distribusi Fungsi Keagamaan Agama Islam Responden di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak ada Total Agama Islam 1. Keluarga menginformasikan bila mendapat haid yang pertama kali artinya sudah akil balig dewasa 51 73,9 18 26,1 69 100 2. Keluarga memberikan informasi aturan tidak boleh melaksanakan sholat pada saat mendapat haid pertama 57 82,6 12 17,4 69 100 3 Keluarga memberikan informasi aturan tidak boleh melaksanakan puasa pada saat mendapat haid pertama 58 84,1 11 15,9 69 100 4. Keluarga memberikan informasi aturan tidak boleh memegang Al-Qur`an pada saat mendapat haid pertama 41 59,4 28 40,6 69 100 5 Keluarga memberikan informasi aturan tidak boleh membaca Al-Qur`an pada 54 78,3 15 21,7 69 100 saat mendapat haid pertama 6. Keluarga memberikan informasi aturan tidak boleh masuk ke dalam Mesjid pada saat mendapat haid pertama 48 69,6 21 30,4 69 100 7. Keluarga memberikan informasi cara yang benar mandi wajib bersuci bila selesai haid 38 55,1 31 44,9 69 100 8. Keluarga menjelaskan bahwa bila telah mendapat haid yang pertama, segala perbuatan yang baik menjadi pahala bagi diri sendiri 32 46,4 37 53,6 69 100 9. Keluarga menjelaskan bila telah mendapat haid pertama, segala perbuatan burukdosa menjadi tanggung jawab sendiri 54 78,3 15 21,7 69 100 10. Keluarga menjelaskan setelah mendapat haid sudah harus menjaga aurat karena dapat menimbulkan nafsu laki-laki 39 56,5 30 43,5 69 100 Universitas Sumatera Utara Fungsi keagamaan yaitu Agama Kristen dalam keluarga responden tentang menarche, yang paling banyak menjawab ada adalah pernyataan nomor 1, 3 dan 4 yaitu keluarga menginformasikan bila mendapat haid pertama kali artinya sudah akil balig dewasa sebanyak 9 orang 45, keluarga menjelaskan bila mendapat haid pertama, segala perbuatan yang dosa menjadi tanggung jawab sendiri sebanyak 9 orang 45 dan keluarga menjelaskan pada saat mendapat haid sudah harus menjaga aurat karena akan menimbulkan nafsu sebanyak 9 orang 45. Dan yang paling banyak menjawab tidak ada adalah pernyataan nomor 2 yaitu keluarga menjelaskan bahwa bila mendapat haid pertama, segala perbuatan yang baikpahala menjadi tanggung jawab sendiri sebanyak 15 orang 75. Tabel 4.8 Distribusi Fungsi Keagamaan Agama Kristen Responden di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak Ada Total 1. Keluarga menginformasikan bila mendapat haid yang pertama kali artinya sudah akil balig dewasa 9 45 11 55 20 100 2. Keluarga menjelaskan bahwa bila mendapat haid yang pertama, segala perbutan yang baikpahala menjadi tanggung jawab sendiri 5 25 15 75 20 100 3. Keluarga menjelaskan bila mendapat haid pertama, segala perbuatan burukdosa menjadi tanggung jawab sendiri 9 45 11 55 20 100 4. Keluarga menjelaskan pada saat mendapat haid sudah harus menjaga aurat karena akan menimbulkan nafsu 9 45 11 55 20 100 Universitas Sumatera Utara Hasil pengukuran fungsi keagamaan kemudian di kategorikan, maka ditemukan 65,2 fungsi keagamaan respoden dalam kategori baik seperti pada tabel 4.6 berikut : Tabel 4.9 Distribusi Fungsi Keluarga Berdasarkan Fungsi Keagamaan Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Keagamaan n Baik 58 65,2 Kurang baik 31 34,8 Jumlah 89 100 4.3.2 Fungsi Cinta Kasih Fungsi cinta kasih dalam keluarga responden tentang menarche, yang paling banyak menjawab pernyataan ada adalah pernyataan nomor 4 yaitu Keluarga akan menyiapkan pembalut yang diperlukan masa haid sebanyak 53 orang 59,6 dan yang paling menjawab tidak ada adalah pernyataan nomor 7 yaitu keluarga memberitahu bahwa bila mendapat haid akan menyebabkan terjadi perubahan emosional seperti mudah tersinggung sebanyak 65 orang 73. Tabel 4.10 Distribusi Fungsi Cinta Kasih Responden Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak Ada Total 1. Keluarga memberikan informasi bila ada keluar darah dari kemaluan secara tiba- tiba berarti telah mendapat haid 50 56,2 39 43,8 89 100 2. Bila mendapat haid yang pertama jangan terkejut segera beritahu keluarga 52 58,4 37 41,6 89 100 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.10 Lanjutan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak Ada Total 3. Keluarga memberikan informasi tidak perlu merasa malu bila dapat haid karena itu menandakan bahwa sudah memasuki masa remaja 47 52,8 42 47,2 89 100 4. Keluarga akan menyiapkan pembalut yang diperlukan masa haid 53 59,6 36 40,4 89 100 5. Keluarga akan menyiapkan pakaian dalam mudah menyerap yang diperlukan saat haid 41 46,1 48 53,9 89 100 6. Keluarga memberikan informasi bila dapat haid tubuh akan terasa lelah, dan itu hal normal 34 38,2 55 61,8 89 100 7. Keluarga memberitahu bahwa bila mendapat haid akan menyebabkan terjadi perubahan emosional seperti mudah tersinggung 24 27 65 73 89 100 8. Keluarga memberitahu bahwa bila mendapat haid akan merasa sedikit terganggu saat menggunakan pembalut 41 46,1 48 53,9 89 100 9. Keluarga memberitahukan, setelah haid pertama akan ada haid kedua yang selang waktunya satu bulan atau tidak 36 40,4 53 59,6 89 100 10 Bila sudah mencapai usia 16 tahun belum mendapat haid yang pertama sebaiknya diberitahukan kepada keluarga 44 49,4 45 50,6 89 100 Hasil pengukuran fungsi cinta kasih kemudian di kategorikan, maka ditemukan 51,7 fungsi cinta kasih respoden dalam kategori kurang baik seperti pada Tabel 4.11 berikut : Universitas Sumatera Utara Tabel 4.11 Distribusi Fungsi Keluarga Berdasarkan Fungsi Cinta Kasih Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Cinta Kasih n Baik 43 48,3 Kurang baik 46 51,7 Jumlah 89 100 4.3.3 Fungsi Perlindungan Fungsi perlindungan dalam keluarga responden tentang menarche, yang paling menjawab ada adalah pernyataan nomor 1 yaitu Keluarga memberikan informasi bila mendapat haid yang pertama tidak perlu bingung dan takut karena hal itu merupakan tanda wanita yang normal, bukan penyakit sebanyak 63 orang 70,8 dan yang paling menjawab tidak ada nomor 2 yaitu Keluarga memberikan informasi bila mendapat haid artinya fungsi reproduksi sudah matang dan bisa hamil agar remaja dapat menjaga pergaulannya dengan lawan jenisnya sebanyak 65 orang 73. Tabel 4.12 Distribusi Fungsi Perlindungan Responden Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak Ada Total 1. Keluarga memberikan informasi bila mendapat haid yang pertama tidak perlu bingung dan takut karena hal itu merupakan tanda wanita yang normal, bukan penyakit 63 70,8 26 29,2 89 100 2. Keluarga memberikan informasi bila mendapat haid artinya fungsi reproduksi sudah matang dan bisa hamil agar remaja dapat menjaga pergaulannya dengan lawan jenisnya 24 27 65 73 89 100 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.12 Lanjutan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak Ada Total 3. Keluarga memberikan informasi, sebaiknya istirahat jika ada rasa tidak enak seperti lemasmeriang pada saat menjelang dan mendapat haid 41 46,1 48 53,9 89 100 4 Keluarga memberikan informasi, rasa sakit perut saat menjelang atau mendapat haid yang pertama dapat dikurangi dengan obat 47 52,8 42 47,2 89 100 5 bila ada rasa sakit perut yang berlebihan saat mendapat haid, segera beritahu keluarga 56 62,9 33 37,1 89 100 6. Keluarga memberikan informasi bila saat haid sebaiknya jangan membatasi makanan 25 28,1 64 71,9 89 100 7. Keluarga memberikan informasi sebaiknya mengkonsumsi makanan yang banyak mengandung zat besi buah dan sayuran 35 39,3 54 60,7 89 100 8. Keluarga memberikan informasi, dengan mendengarkan musik atau menonton akan dapat mengurangi rasa sakit saat mendapat haid 55 61,8 34 38,2 89 100 9. Keluarga memberikan informasi, jangan minum obat sembarangan yang mempercepat datangnya haid bila belum mendapat haid pertama 40 44,9 49 55,1 89 100 10. Keluarga memberikan informasi, jangan minum jamu-jamuan untuk memperlancar haid 31 34,8 58 65,2 89 100 Hasil pengukuran fungsi perlindungan kemudian di kategorikan, maka ditemukan 53,9 fungsi perlindungan respoden dalam kategori kurang baik seperti pada Tabel 4.13 berikut : Universitas Sumatera Utara Tabel 4.13 Distribusi Fungsi Keluarga Berdasarkan Fungsi Perlindungan Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Perlindungan n Baik 41 46,1 Kurang baik 48 53,9 Jumlah 89 100 4.3.4 Fungsi Reproduksi Fungsi reproduksi dalam keluarga responden tentang menarche, yang paling banyak menjawab ada adalah pernyataan nomor 1 yaitu keluarga menjelaskan bila kedatangan haid yang pertama adalah normal dialami setiap wanita sebanyak 69 orang 77,5 dan yang paling banyak menjawab tidak ada adalah pernyataan nomor 10 yaitu keluarga memberitahu bahwa datangnya haid pertama akan diikuti tumbuhnya jerawat sebanyak 70 orang 78,7. Tabel 4.13 Distribusi Fungsi Reproduksi Responden Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak Ada Total 1. Keluarga menjelaskan bila kedatangan haid yang pertama adalah normal dialami setiap wanita 69 77,5 20 22,5 89 100 2. Keluarga memberitahu umur terjadi haid pertama adalah antara 10-16 tahun 50 56,2 39 43,8 89 100 3. Keluarga memberikan informasi haid pertama menjadi pertanda kematangan seksual merupakan kejadian alamiah yang menandai pergantian fase kehidupan dari masa kanak-kanak menjadi masa usia remaja 48 53,9 41 46,1 89 100 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.13 Lanjutan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak ada Total 4. Keluarga memberikan informasi setelah terjadinya pertumbuhan payudara akan mengalami haid yang pertama 31 34,8 58 65,2 89 100 5. Keluarga memberikan informasi, rambut kemaluan sudah mulai tumbuh saat menjelang haid pertama 27 30,3 62 69,7 89 100 6. Keluarga memberikan informasi haid yang datang pertama kali akan berlanjut pada bulan berikutnya baik secara teratur maupun tidak 44 49,4 45 50,6 89 100 7. Keluarga memberikan informasi datangnya haid pertama merupakan tanda seorang remaja putri sudah dapat dibuahi hamil 33 37,1 56 62,9 89 100 8. Keluarga memberikan informasi bila mendapat haid pertama kadang- kadang tidak merasa sakit 37 41,6 52 58,4 89 100 9. Keluarga memberitahu bila mendapatkan haid yang pertama kadang-kadang diikuti rasa sakit seperti payudara membengkak, sakit pinggang, pusing-pusing 37 41,6 52 58,4 89 100 10. Keluarga memberitahu bahwa datangnya haid pertama akan diikuti tumbuhnya jerawat 19 21,3 70 78,7 89 100 Hasil pengukuran fungsi reproduksi kemudian di kategorikan, maka ditemukan 57,3 fungsi reproduksi respoden dalam kategori kurang baik seperti pada Tabel 4.14 berikut : Universitas Sumatera Utara Tabel 4.14 Distribusi Fungsi Keluarga Berdasarkan Fungsi Reproduksi Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Reproduksi n Baik 38 42,7 Kurang baik 51 57,3 Jumlah 89 100 4.3.5 Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan Fungsi sosialisasi dan pendidikan dalam keluarga responden tentang menarche, yang paling banyak menjawab ada adalah pernyataan nomor 10 yaitu Keluarga memerikan informasi jangan pernah menggunakan handuk orang lain saat membersihkan alat kemaluan sebanyak 59 orang 66,3 dan yang paling banyak menjawab tidak ada adalah pernyataan nomor 8 yaitu Keluarga memberikan informasi, agar mengurangi menggunakan pembersih vagina kemaluan saat mendapat haid sebanyak 68 orang 6,4. Tabel 4.15 Distribusi Fungsi Soaialisasi dan Pendidikan Responden Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak Ada Total 1. Keluarga menjelaskan untuk memakai pakaian dalam yang mudah menyerap seperti yang terbuat dari katun 38 42,7 51 57,3 89 100 2. Keluarga memberitahukan penggunaan pembalut yang tidak bocor anti tembus 49 55,1 40 44,9 89 100 3. Keluarga memberikan informasi untuk membatasi kegiatan berolah ragarenang saat haid 32 36 57 64 89 100 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.15 Lanjutan No Pernyataan Jawaban Ada Jawaban Tidak ada Total 4. Keluarga menjelaskan bila dapat haid agar tetap menjaga kebersihan guna memelihara kesehatan reproduksi 46 51,7 43 48,3 89 100 5. Keluarga menjelaskan bila pada saat mendapat haid banyak hendaklah mengganti pembalut setidaknya 4 kali 39 43,8 50 56,2 89 100 6. Keluarga menjelaskan bila mendapat haid yang pertama bekas pembalut yang digunakan dicucidibilas terlebih dahulu sebelum dibuang ke tempat sampah 53 59,6 36 40,4 89 100 7. Keluarga memberitahu bila sudah mendapat haid nanti penggunaan pembalut harus dipilih yang bersih tidak berwarna dan tidak berfarfum 43 48,3 46 51,7 89 100 8. Keluarga memberikan informasi, agar mengurangi menggunakan pembersih vagina kemaluan saat mendapat haid 21 23,6 68 76,4 89 100 9. Keluarga memberikan informasi, gunakan handuk atau tissue untuk mengeringkan alat kemaluan 38 42,7 51 57,3 89 100 10. Keluarga memerikan informasi jangan pernah menggunakan handuk orang lain saat membersihkan alat kemaluan 59 66,3 30 33,7 89 100 Hasil pengukuran fungsi sosialisasi dan pendidikan kemudian di kategorikan, maka ditemukan 59,6 fungsi sosialisasi dan pendidikan respoden dalam kategori kurang baik seperti pada Tabel 4.16 berikut : Universitas Sumatera Utara Tabel 4.16 Distribusi Fungsi Keluarga Berdasarkan Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan n Baik 36 40,4 Kurang baik 53 59,6 Jumlah 89 100 4.4 Pemahaman Remaja Putri tentang Menarche Pemahaman remaja putri tentang menarche, yang paling menjawab benar adalah pernyataan nomor 2 yaitu datangnya haid pertama menandai adanya pergantian fase dari masa kanak-kanak menjadi masa remaja sebanyak 63 orang 70,8 dan yang paling banyak menjawab salah adalah pernyataan nomor 5 yaitu Menjelang haid pertama terjadi perubahan fisik seperti pertumbuhan payudara. Tabel 4.17 Distribusi Pemahaman Remaja Putri tentang Menarche di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan No Pernyataan Jawaban Benar Jawaban Salah Total 1. Haid pertama adalah keluarnya darah dari kemaluan sebagai menstruasi yang pertama kali dialami remaja putri 58 65,2 31 34,8 89 100 2. Datangnya haid pertama menandai adanya pergantian fase dari masa kanak-kanak menjadi masa remaja 63 70,8 26 29,2 89 100 3. Dengan adanya haid pertama merupakan pertanda bahwa mekanisme reproduksi anak remaja putri telah matang 28 31,5 61 68,5 89 100 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.17 Lanjutan No Pernyataan Jawaban Benar Jawaban Salah Total 4. Datangnya haid pertama tidak dapat diketahui waktunya 36 40,4 53 59,6 89 100 5. Menjelang haid pertama terjadi perubahan fisik seperti pertumbuhan payudara 27 30,3 62 69,7 89 100 6. Usia datangnya haid pertama dipengaruhi oleh faktor gizi 30 33,7 59 66,3 89 100 7. Setiap wanita akan mengalami haid pertama 47 52,8 42 47,2 89 100 8. Jarak antara haid pertama dengan haid berikutnya tidak sama bagi semua orang 41 46,1 48 53,9 89 100 9. Lamanya haid biasanya terjadi 3 sampai 7 hari 37 41,6 52 58,4 89 100 10. Setelah mandi atau buang air, alat kelamin tidak perlu dilap menggunakan handuk atau tissue 49 55,1 40 44,9 89 100 11. Pada saat haid perlu menggunakan pembalut 54 60,7 35 39,3 89 100 12. Pada saat haid pertama penggunaan pembalut pada masa haid harus diganti minimal 2 kali sehari 48 53,9 41 46,1 89 100 Hasil pengukuran pemahaman remaja kemudian di kategorikan, maka ditemukan 51,7 pemahaman remaja tentang menarche dalam kategori tidak paham seperti pada tabel 4.18 berikut : Tabel 4.18 Distribusi Pemahaman tentang Remaja Putri di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Pemahaman tentang Menarche n Paham 43 48,3 Tidak paham 46 51,7 Jumlah 89 100 Universitas Sumatera Utara Dari tabel 4.18 di atas menunjukkan bahwa pemahaman remaja putri tentang menarche sebagian besar tidak paham 51,7. Hal ini menggambarkan bahwa remaja putri usia sekolah dasar belum mengetahui tentang menarche haid pertama. Remaja putri belum menerima informasi tentang menarche dari keluarga dan juga di sekolah belum ada mata pelajaran yang mempelajari tentang menarche.

4.5 Hubungan Fungsi Keluarga terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia

Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri 066433 Kota Medan Untuk mengetahui hubungan antara fungsi keluarga fungsi keagamaan, cinta kasih, perlindungan, reproduksi, dan sosialisasi dan pendidikan dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche dilakukan analisis bivariat dengan menggunakan uji chi-square. 4.5.1 Hubungan Fungsi Keagamaan terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri 066433 Kota Medan Dari tabel silang 4.17 terlihat bahwa terdapat perbedaan pemahaman remaja putri tentang menarche antara yang memiliki fungsi keagamaan yang baik 60,3 dengan remaja putri memiliki fungsi keagamaan yang kurang baik 25,8. Hasil uji statistik dengan uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara fungsi keagamaan dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche p=0,002. Hubungan fungsi keagamaan dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche dapat dilihat pada tabel berikut ini. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.19 Hubungan Fungsi Keagamaan dengan Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Keagamaan Pemahaman Menarche Jumlah p Paham Tidak Paham n n Baik 35 60,3 23 39,7 58 0,002 Kurang baik 8 25,8 23 74,2 31 4.5.2 Hubungan Fungsi Cinta Kasih terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri 066433 Kota Medan Dari tabel silang 4.19 terlihat bahwa terdapat perbedaan pemahaman remaja putri tentang menarche antara yang memiliki fungsi cinta kasih yang baik 69,8 dengan remaja putri yang memiliki fungsi cinta kasih yang kurang baik 28,3. Hasil uji statistik dengan uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara fungsi cinta kasih dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche p0,001. Hubungan fungsi cinta kasih dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.20 Hubungan Fungsi Cinta Kasih dengan Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Cinta Kasih Pemahaman Menarche Jumlah p Paham Tidak Paham n n Baik 30 69,8 13 30,2 43 0,000 Kurang baik 13 28,3 33 71,7 46 Universitas Sumatera Utara 4.5.3 Hubungan Fungsi Perlindungan terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus SD Negeri No 066667 dan SD Negeri 066433 Kota Medan Dari tabel silang 4.20 terlihat bahwa terdapat perbedaan pemahaman remaja putri tentang menarche antara yang memiliki fungsi perlindungan yang baik 68,3 dengan remaja putri yang memiliki fungsi perlindungan yang kurang baik 31,3. Hasil uji statistik dengan uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara fungsi perlindungan dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche p0,001. Hubungan fungsi perlindungan dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.21 Hubungan Fungsi Perlindungan dengan Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Pemahaman Menarche Jumlah P Paham Tidak Paham n n Baik 28 68,3 13 31,7 41 0,000 Kurang baik 15 31,2 33 68,8 48 4.5.4 Hubungan Fungsi Reproduksi terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri 066433 Kota Medan Dari tabel silang 4.20 terlihat bahwa terdapat perbedaan pemahaman remaja putri tentang menarche antara yang memiliki fungsi reproduksi yang baik 68,4 dengan remaja putri yang memiliki fungsi reproduksi yang kurang baik 33,3. Hasil uji statistik dengan uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara fungsi reproduksi dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang Universitas Sumatera Utara menarche p=0,001. Hubungan fungsi reproduksi dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche dapat dilihat pada tabel berikut ini. Tabel 4.22 Hubungan Fungsi Reproduksi dengan Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Reproduksi Pemahaman Menarche Jumlah P Paham Tidak Paham n n Baik 26 68,4 12 31,6 38 0,001 Kurang baik 17 33,3 34 66,7 51 4.5.5 Hubungan Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus SD Negeri No 066667 dan SD Negeri 066433 Kota Medan Dari tabel silang 4.22 terlihat bahwa terdapat perbedaan pemahaman remaja putri tentang menarche antara yang memiliki fungsi sosialisasi dan pendidikan yang baik 69,4 dengan remaja putri memiliki fungsi sosialisasi dan pendidikan yang kurang baik 34. Hasil uji statistik dengan uji chi-square menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara fungsi sosialisasi dan pendidikan dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche p=0,001. Hubungan fungsi sosialisasi dan pendidikan dengan pemahaman remaja putri usia sekolah dasar tentang menarche dapat dilihat pada tabel berikut ini. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.23 Hubungan Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan dengan Pemahaman Remaja Putri Usia Sekolah Dasar tentang Menarche Studi Kasus di SD Negeri No 066667 dan SD Negeri No 066433 Kota Medan Fungsi Sosialisasi dan Pendidikan Pemahaman Menarche Jumlah P Paham Tidak Paham n n Baik 25 69,4 11 30,6 36 0,001 Kurang baik 18 34,0 35 66,0 53

4.6 Pengaruh Fungsi Keluarga terhadap Pemahaman Remaja Putri Usia