PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016
136
4 KP
huruf 2. Mengenalkan
suara –suara
hewanbenda yang ada di
sekitarnya 3. Mengaajak anak
untuk menebalkan huruf-huruf
4. Meniru menuliskan dan
mengucapkan huruf A-Z
2. Mengenalkan suara huruf awal dari nama benda-
benda yang ada di sekitarnya 3. Mengenalkan kelompok
gambar yang memiliki bunyihuruf awal yang sama.
4. Mengenalkan bentuk huruf,
dan bunyinya
D. Aktivitas Pembelajaran Penyusunan materi pembelajaran di TK dispok, 1 JP
Untuk memahami penyusunan materi pembelajaran di TK, bacalah Bahan Bacaan KB 4, tentang Pengembangan Materi pembelajaran di TK. Silahkan
Saudara duduk berkelompok, kemudian lakukanlah aktivias berikut ini: 1. Diskusikan dalam kelompok cara penyusunan materi pembelajaran
dalam pengembangan nilai agama dan moral berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian perkembangan anak
2. Diskusikan dalam kelompok cara penyusunan materi pembelajaran dalam pengembangan sosial emosional berdasarkan kompetensi
dasar dan tingkat pencapaian perkembangan anak 3. Diskusikan dalam kelompok cara penyusunan materi pembelajaran
dalam pengembangan fisik motorik berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian perkembangan anak
4. Diskusikan dalam kelompok cara penyusunan materi pembelajaran dalam pengembangan kognitif berdasarkan kompetensi dasar dan
tingkat pencapaian perkembangan anak 5. Diskusikan dalam kelompok cara penyusunan materi pembelajaran
dalam pengembangan bahasa berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian perkembangan anak
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016
137
4
6. Diskusikan dalam kelompok cara penyusunan materi pembelajaran dalam pengembangan seni berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat
pencapaian perkembangan anak Setelah saudara melaksanakan aktivitas di atas, kemudian diskusikan kembali
dengan teman di kelompok dan hasil diskusi ditulis di kertas plano dan ditempel di dinding kelas, untuk selanjutnya dipresentasikan oleh perwakilan kelompok.
LK 04 Penyusunan materi pembelajaran di TK
1. Susunlah contoh materi pembelajaran dalam pengembangan nilai agama dan moral berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian
perkembangan anak
2. Susunlah contoh materi pembelajaran dalam pengembangan sosial emosional berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian
perkembangan anak
3. Susunlah contoh materi pembelajaran dalam pengembangan fisik motorik berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian
perkembangan anak
4. Susunlah contoh materi pembelajaran dalam pengembangan kognitif berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian perkembangan
anak
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016
138
4 KP
5. Susunlah contoh materi pembelajaran dalam pengembangan bahasa berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian perkembangan
anak
6. Susunlah contoh materi pembelajaran dalam pengembangan seni berdasarkan kompetensi dasar dan tingkat pencapaian perkembangan
anak
E. Latihan
