Rangkuman Umpan Balik dan Tindak Lanjut

PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 66 2 B. jenis media pembelajaran di TK jumlah dan karakteristiknya beragam C. pada umumnya TK kurang memiliki media pembelajaran yang bervariasi D. mempermudah tugas guru dalam proses pembelajaran

E. Rangkuman

1. Secara umum istilah media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari “Medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu perantara atau pengantar pesan dari pengirim ke penerima pesan, sedangkan pembelajaran adalah usaha untuk menjadikan individu atau orang lain melakukan kegiatan belajar. 2. Media merupakan salah satu bentuk alat untuk menyampaikan informasi kepada orang lain, dalam hal pembelajaran media merupakan alat yang berfungsi untuk menyampaikan informasi kepada peserta didik. 3. Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat dijadikan perantara untuk menyalurkan pesan, merangsang fikiran, minat, perasaan, dan kemauan peserta didik sehingga dapat mendorong terciptanya proses belajar pada diri peserta didik. 4. Media pembelajaran adalah merupakan benda-benda, baik alat maupun bahan yang berisi pesan yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran. 5. Pesan tidak harus berasal dari media tetapi dapat berasal dari guru atau siapa saja yang dapat menggunakan media tersebut untuk menyampaikan pesan. 6. Media pembelajaran selalu terdiri atas dua unsur penting, yakni : a. Unsur pesan software adalah informasi atau bahan ajar dalam tematopik tertentu yang akan disampaikan atau dipelajari anak; b. Unsur perangkat keras hardware adalah sarana atau peralatan yang digunakan untuk menyajikan pesan tersebut. 7. Tujuan media pembelajaran adalah membantu anak didik dalam belajar agar lebih cepat mengetahui, memahami, dan upaya terampil dalam 2 PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 67 mempelajari sebuah materi yang dipelajarinya, sehingga tercipta suasana pembelajaran yang menarik, aktif, efektif, dan efisien.

F. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Cocokkanlah jawaban Anda dengan kunci jawaban yang terdapat di bagian akhir kegiatan pembelajaran 3 ini. Hitunglah jawaban Anda yang benar. Kemudian gunakan rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap kegiatan pembelajaran 3 Tingkat penguasaan = x 100 Arti tingkat penguasaan yang Anda capai: 90 – 100 = baik sekali 80 – 89 = baik 70 – 79 = cukup 70 = kurang Apabila Anda mencapai tingkat penguasaan 80 atau lebih, Anda dapat meneruskan dengan kegiatan pembelajaran berikutnya. Bagus Tetapi apabila tingkat penguasaan Anda masih di bawah 80, Anda harus mengulang kembali kegiatan pembelajaran 2, terutama bagian yang belum Anda kuasai. PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 68 2 PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 69 KOMPETENSI PROFESIONAL: BERMAIN SAMBIL BELAJAR DI TK PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 70 3 PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 71 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 PENGEMBANGAN POTENSI DAN KREATIVITAS ANAK DI TK MELALUI BERMAIN SAMBIL BELAJAR

A. Tujuan Pembelajaran