47
3.2.3 Desain Produk
Berdasarkan data yang diperoleh, kemudian untuk tahap selanjutnya penulis mulai menyusun desain produk Buku Pintar
Elektronik. Produk yang didesain sebelumnya adalah berupa naskah media. Naskah terdiri dari peta materi, peta kompetensi, garis besar isi
media GBIM, flowchat, dan kemudian naskah rancangan produk. Selanjutnya setelah selesai dalam pembuatan naskah media, kemudian
menerapkan naskah kedalam bentuk produk media yang mengacu pada naskah yang telah dibuat.
3.2.4 Validasi Desain Buku Pintar Elektronik
Validasi produk dapat dilakukan dengan cara pembuat produk menemui beberapa pakar atau tenaga ahli yang sudah berpengalaman
untuk melihat dan memberikan masukan serta menilai produk yang dibuat. Tenaga ahli diminta untuk melihat, memberikan masukan dan
menilai desain produk, sehingga selanjutnya dapat diketahui kelemahan dan kelebihan dalam desainya. Validasi dalam desain ini terdiri dari
validasi ahli materi, dan ahli media. Validasi oleh ahli materi dilakukan oleh Bapak Sunarto, S.Pd yang merupakan guru kelas IV SDN 1 Jati
Kulon Kudus dalam pembelajaran Tema Indahnya Kebersamaan. Sedangkan validasi ahli media dilakukan oleh Sony Zulfikasari, S.Pd
yang merupakan dosen Fakultas Ilmu Pendidikan jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
48
3.2.5 Revisi Desain Produk Buku Pintar Elektronik
Setelah produk Buku Pintar Elektronik divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, yang kemudian dapat diketahui kelemahan dari produk
yang dibuat. Kekurangan atau kelemahan tersebut selanjutnya dicoba untuk dikurangi dengan cara memperbaiki dan menyempurnakan desain
produk, yang kemudian dibuat menjadi produk jadi Buku Pintar Elektronik.
3.2.6 Uji Coba Pemakaian Buku Pintar Elektronik
Uji coba produk Buku Pintar Elektronik akan dilakukan setelah mendapatkan validasi dan direvisi. Uji coba tahap pertama ini akan di
ujicobakan pada kelompok terbatas kelas IV SDN 1 Jatikulon Kudus. Peneliti melakukan pengujian ini bertujuan untuk mengetahui kelebihan
dan kekurangan dari produk telah jadi sebelum diujicobakan dalam skala luas.
3.2.7 Revisi Produk Buku Pintar Elektronik
Produk Buku Pintar Elektronik sudah diujicobakan, maka akan diketahui kekurangan serta kelebihan dari hasil yang sudah diujikan.
Kemudian peneliti melakukan perbaikan produk tersebut, dan hasil perbaikan tersebut akan di uji cobakan pada kelompok kelas IV SDN 1
Jati Kulon Kudus.
49
3.2.8 Uji Coba Produk Buku Pintar Elektronik