Hipotesis Statistik METODOLOGI PENELITIAN

b. Misi Menyelenggarakan Pendidikan yang Berkualitas, Unggul dalam Bidang IMTAQ dan IPTEK, bermanfaat bagi masyarakat 3 Prestasi Akademik Dan Non-Akademik Madrasah a. Prestasi Akademik 1. Juara III Lomba Cerdas Cermat Road Show Kesehatan Sekolah 2. Terbaik 1 dalam Lomba Fahmil Qur‟an 3. Juara II Lomba Hasta Karya Putra di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 4. Juara I Lomba Hasta Karya Putri di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta b. Prestasi Non-Akademik 1. Juara I Putra Gerak Jalan Tingkat Kecamatan Cinere 2. Juara III Ternamen Futsal Antar SMP MTs Se-Jaksel, Depok, Tangsel 3. Juara II Futsal Labschool on sports, arts and science 4. Juara III Futsal Putra Tingkat SMP 5. Juara II Crosscountry Aksi Muharram 1432 H 6. Juara III Volly Ball Putri Porseni Pelajar MTs Tingkat Wilayah 1 Propinsi Jawa Barat 7. Juara III Putra Tingkat SLTPMTs HUT Kota Depok 8. Juara II Gerak Jalan Putra Tingkat SLTPMTs HUT RI 9. Juara III Volly Ball Putra Porseni TK. KKM MTsN Parung 10. Juara I Volly Ball Putri Porseni TK. KKM MTsN Parung 11. Juara I Bulu Tangkis Putra Porseni TK. KKM MTsN Parung 4 Kode Etik Siswa MTs Hidayatul Umam Di dalam Madrasah Tsanawiyah MTs Hidayatul Umam, terdapat kode etik siswa yang setiap upacara hari senin dibacakan, guna mengigatkan siswa bahwa ada kode etik yang mengatur perilakuetika mereka. berikut text kode etik siswa tersebut: a. Semua siswa harus bersikap sopan santun kepada semua personil sekolah, sesama teman, dan kepada siapa saja b. Pergaulan putra dan putri harus sesuai dengan akhlak islami c. Setiap siswa harus mengucapkan salam apabila masuk kelas, kantor ruang guru, dan bila bertemu dengan guru serta sesama teman d. Setiap siswa mentaati tata tertib dan ketentuan-ketentuan lainnya yang dikeluarkan oleh sekolah e. Setiap siswa tidak boleh membawa senjata tajam, senjata api, handphone, photo, gambar dan buku bacaan yang tidak layak f. Bagi siswa putra tidak boleh berkuku panjang, memakai kalung, gimang atau gelang, rambut harus sopan, pakaian mesti rapih dan baju tidak dikeluarkan g. Bagi siswa putri tidak boleh berkuku panjang, memakai kutex, dan memakai perhiasan kecuali giwang, serta pakaian harus rapih dan sopan h. Untuk seluruh siswa tidak boleh makan minum didalam kelas, dan tidak dibolehkan menghisap rokok. 5 Janji Pelajar MTs Hidayatul Umam Selain adanya kode etik siswa, di MTs Hidayatul Umam juga memiliki teks janji pelajar, dan ini juga setiap uapcara hari senin selalu dibacakan. Berikut text janji oelajar untuk siswa MTs Hidayatul Umam: Kami Siswa Siswi Madrasah Tsanawiyah Hidayatul Umam Berjanji: a. Taat dan menjunjung tinggi syariat agama islam b. Hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru c. Rajin belajar giat bekerja dan ikhlas beramal d. Berusaha dan berdo‟a untuk menjadi manusia yang berguna Patuh dan setia pada kode etik siswa

Dokumen yang terkait

Hubungan Aktivitas Menonton Televisi Dengan Kecenderungan Terjadinya Obesitas Pada Anak Di SD No.1 Baiturrahmah Kodya Padang Propinsi Sumbar Tahun 2000

0 28 78

Televisi Dan Budaya Populer (Studi Korelasional Pengaruh Terpaan Tayangan Drama Asia (Korea) di Indosiar terhadap Perilaku Budaya Populer di Kalangan Siswa/i SMAN 1 Medan)

1 33 137

Tayangan otomotif SmartDrive dan Minat Menonton (Studi Korelasional Pengaruh Tayangan Otomotif SmartDrive di Metro TV terhadap Minat menonton di Kalangan Masyarakat Lingkungan VI Kelurahan Pangkalan Mashyur, Kecamatan Medan Johor di Kota Medan)

2 40 97

Program Dahsyat di RCTI dan Gaya Hidup (Studi Korelasional Tentang Program Dahsyat di RCTI Terhadap Gaya Hidup di Kalangan Mahasiswa/i FISIP USU)

2 48 103

Efektifitas Pembawa Acara Talkshow di Televisi dan Minat Menonton Mahasiswa (Studi Korelasional tentang Hubungan Efektifitas Pembawa Acara Talkshow Tukul Arwana dengan Minat Menonton Tayangan Sejenis di Kalangan Mahasiswa FISIP USU)

1 45 135

Penerapan KTSP sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan (Studi kasus di MTs Hidayatul Umam Cinere-Depok)

0 3 75

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Simulasi Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii Di Mts Hidayatul Umam

2 21 129

Penerapan model treffinger untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa (penelitian tindakan kelas di MTs Hidayatul Umam Cinere-Depok)

4 12 186

Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Pembelajaran Menulis Paragraf Persuasi Siswa Kelas VII-5 MTs Hidayatul Umam, Cinere, Depok

0 5 174

PERANAN ORANG TUA DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) HIDAYATUL UMAM CINERE, DEPOK, JAWA BARAT

1 15 101