Variabel Penelitian METODOLOGI PENELITIAN

dalam penelitian ini penulis mengambil sampel sebanyak 20 yakni berjumlah 40 orang.

D. Teknik Pengumpulan Data

Untuk memperolah dan mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ini digunakan metode pengumpulan data sebagai berikut: 1. Observasi Pengamatan Sutrisno Hadi dalam Soegiyono mengemukakan bahwa observasi merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari berbagai proses biologis dan psikologis. Dua diantara yang terpenting adalah proses pengamatan dan ingatan. 74 2. Angket Quesioner Kuisioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk di jawabnya. 75 Jadi, angket merupakan sejumlah daftar pertanyaan tertulis yang di gunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang di ketahuinya. Alasan dipergunakan angket ialah dapat mengumpulkan data dalam waktu singkat, hal-hal yang tertuang dalam pertanyaan dan menghindari penyimpangan dari pokok penelitian. Angket yang dipergunakan merupakan jenis angket tertutup karena mudah diisi, memerlukan waktu yang singkat, memusatkan responden pada pokok persoalan, realatif obyektif dan sangat mudah di tabulasi dan di analisa. Peneliti menggunakan skala likert dengan pola pertanyaan tertutup close question untuk mengukur hubungan antara mononton televisi terhadap hasil belajar IPS. Adapun menurut Kinnear dalam Husein Umar skala likert adalah skala yang berhubungan dengan peryataan sikap 74 Sutrisno Hadi dalamSugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung:Alfabeta,2010, h.203 75 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung:Alfabeta,2010, h.199 seseorang terhadap sesuatu. 76 Tujuannya adalah untuk mengetahui kecenderungan seseorang terhadap suatu objek, misalnya kecendrungan sikap, minat, keinginan, dan lain-lain. Sedangkan, pertanyaan tertutup merupakan pertanyaan yang pilihan jawabannya tersedia, dengan cara memberikan tanda check list √. Kemungkinan jawaban dipersempit dan di beri pola atau kerangka susunan terlebih dahulu. Hal ini dapat berfungsi untuk memperjelas dimensi apa yang di cari dalam penelitian, sehingga akan mendorong sampel untuk memutuskan pilihan jawaban ke satu arah saja. Selain itu keuntungan lainnya adalah hasil dapat dengan mudah dan cepat di analisa . Peneliti membuat suatu daftar yang berisikan pernyataan-pernyataan yang berkaitan dengan menonton televisi dan hasil belajar IPS. Untuk memperoleh data tersebut maka penulis menyebar angket ini yang berisi 20 item pernyataan, yang berkaitan dengan menonton televisi dan nilai hasil UTS pada mata pelajaran IPS semester ganjil berkaitan dengan hasil belajar IPS. Tabel 3.2 Kriteria Penilaian Angket Skor Alternatif Jawaban Responden Pilihan Jawaban Skor Pernyataan Positif Negatif Sangat Setuju 4 1 Setuju 3 2 Tidak Setuju 2 3 Sangat Tidak Setuju 1 4 76 Kinnear dalam Husein Umar, Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Bisnis, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2011, Cet. 11, h. 70 3. Dokumentasi Dokumentasi adalah ditujukan untuk memperoleh data langsung dari tempat penelitian, meliputi buku-buku yang relevan, laporan kegiatan, foto-foto, data yang relevan dengan penelitian. 4. Wawancara Wawancara merupakan salah satu teknik pengumpulan data yang pelaksanaannya dilakukan secara langsung berhadapan dengan yang diwawancarai, tetapi dapat juga secara tidak langsung seperti memberikan daftar pertanyaan untuk dijawab pada kesempatan lain. Instrument dapat berupa pedoman wawancara maupun checklist. 77

E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data

a. Teknik Pengolahan Data Teknik pengolahan data adalah langkah-langkah yang di tempuh oleh penulis untuk memperoleh hasil akhir dalam peneltian. Adapun langkah- langkah yang akan penulis tempuh dalam analisa ini adalah: 1. Editing Editing yaitu memeriksa daftar pertanyaan yang telah diserahkan oleh responden. Tujuannya untuk merapikan data agar bersih dan rapi sehingga dapat mengadakan pengolahan lebih lanjut. 2. Skoring Skoring yaitu pemberian skor terhadap butir pertanyaan yang terdapat dalam angket. Untuk menentukan skoring, semua pernyataan angket akan ditabulasi dengan skor nilai setiap itemnya, dengan cara jawaban dengan huruf akan diubah menjadi angka, yaitu sebagai berikut: Tabel 3.3 Skor Alternatif Jawaban Responden 77 Husein Umar, Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Bisnis, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2011, Cet. 11, h. 51

Dokumen yang terkait

Hubungan Aktivitas Menonton Televisi Dengan Kecenderungan Terjadinya Obesitas Pada Anak Di SD No.1 Baiturrahmah Kodya Padang Propinsi Sumbar Tahun 2000

0 28 78

Televisi Dan Budaya Populer (Studi Korelasional Pengaruh Terpaan Tayangan Drama Asia (Korea) di Indosiar terhadap Perilaku Budaya Populer di Kalangan Siswa/i SMAN 1 Medan)

1 33 137

Tayangan otomotif SmartDrive dan Minat Menonton (Studi Korelasional Pengaruh Tayangan Otomotif SmartDrive di Metro TV terhadap Minat menonton di Kalangan Masyarakat Lingkungan VI Kelurahan Pangkalan Mashyur, Kecamatan Medan Johor di Kota Medan)

2 40 97

Program Dahsyat di RCTI dan Gaya Hidup (Studi Korelasional Tentang Program Dahsyat di RCTI Terhadap Gaya Hidup di Kalangan Mahasiswa/i FISIP USU)

2 48 103

Efektifitas Pembawa Acara Talkshow di Televisi dan Minat Menonton Mahasiswa (Studi Korelasional tentang Hubungan Efektifitas Pembawa Acara Talkshow Tukul Arwana dengan Minat Menonton Tayangan Sejenis di Kalangan Mahasiswa FISIP USU)

1 45 135

Penerapan KTSP sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan (Studi kasus di MTs Hidayatul Umam Cinere-Depok)

0 3 75

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Simulasi Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii Di Mts Hidayatul Umam

2 21 129

Penerapan model treffinger untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa (penelitian tindakan kelas di MTs Hidayatul Umam Cinere-Depok)

4 12 186

Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Pembelajaran Menulis Paragraf Persuasi Siswa Kelas VII-5 MTs Hidayatul Umam, Cinere, Depok

0 5 174

PERANAN ORANG TUA DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) HIDAYATUL UMAM CINERE, DEPOK, JAWA BARAT

1 15 101