Materi IPS di Kelas IV
28 1. Masa Kelas Rendah Sekolah Dasar Usia 6 7 tahun
–10 11 tahun Beberapa sifat khas anak pada masa ini anatar lain sebagai berikut.
a. Adanya korelasi positif tinggi antara keadaan kesehatan, pertumbuhan jasmani dengan prestasi sekolah.
b. Adanya sikap yang cenderung untuk mematuhi peraturan-peraturan permainan tradisional.
c. Ada kecenderungan memuji diri sendiri d. Suka membanding-bandingkan dirinya dengan anak lain kalau hal itu
dirasanya menguntungkan untuk meremehkan anak lain. e. Kalau tidak dapat menyelesaikan suatu soal, maka soal itu dianggapnya
tidak penting. f.
Pada masa ini, anak menghendaki nilai dan angka raport yang baik, tanpa mengingat apakah prestasinya memang pantas diberi nilai baik atau tidak.
2. Masa Kelas Tinggi Sekolah Dasar Usia 9 10 tahun –12 13 tahun
Beberapa sifat khas anak pada masa ini adalah sebagai berikut: a. Adanya minat terhadap kehidupan praktis sehari-hari yang konkrit, hal ini
menimbulkan adanya kecenderungan untuk membandingkan pekerjaan- pekerjaan prkatis.
b. Realistis, ingin tahu, dan ingin belajar. c. Menjelang akhir masa ini telah ada minat terhadap hal- hal dan mata
pelajaran khusus. d. Sampai kira-kira umur 11 tahun anak membutuhkan guru atau orang
dewasa lainnya untuk menyelesaikan tugasnya dan memenuhi keinginannya.
29 Jean Piaget Arif Rohman, 2009: 124 mengatakan bahwa perkembangkan
kognitif anak berlangsung dalam empat tahap, yaitu : 1 tahap sensorimotori usia 0-2 tahun; 2 tahap praoperasional usia 2-7 tahun; 3 tahap operasional konkrit
usia 7-11 tahun; dan 4 tahap operasional formal usia 11 tahun sampai dewasa. Menurut Piaget, usia SD masuk pada tahap operasional konkrit. Perkembangan
anak pada tahap ini, siswa mampu berpikir logis, mampu memahami konsep percakapan, mengorganisasikan objek ke dalam klasifikasi, dan mampu mengingat,
memahami serta
memecahkan masalah
yang bersifat
konkrit http:staff.uny.ac.idsitesdefaultfilestmpKARAKTERISTIK20ANAK20U
SIA20SD207-1220tahun.pdf.