He he he ia tertawa. Sekarang Pak Beruang mulai makan.
Dibukanya mulut lebar-lebar kemudian digigitnya roti. Hemmm bukan main enaknya.
Rotinya tidak terlalu keras. Madunya harum dan manis.
Jam berdentang lagi. Pukul sepuluh kurang seperempat.
Pak Beruang tidak mendengarnya lagi. Ia sudah lupa harus ke kantornya.
Yang diingatnya hanya roti.
Pak Beruang berbadan gemuk dan sehat. Ia suka sekali makanan enak.
Sekarang ia mulai beraksi memakai jasnya. Kemudian ia ambil topi dan tas.
Setengah berlari ia pergi ke kantor Ia berjalan secepat mungkin.
Sepuluh menit kemudian ia sudah sampai di kantor.
Di depan loket kantornya antrean binatang sudah panjang sekali. Sudah satu jam lebih mereka menunggu Pak Beruang.
Pengalaman itu tidak membuat Pak Beruang sadar. hari-hari berikutnya ia tetap sering telat.
Hal itu terjadi hanya untuk menikmati roti panggang. Pak Beruang tetap tukang makan.
sumber : Kumpulan Dongeng Binatang 1 Grasindo Jakarta 2003
hal 30 sampai 31 dengan perubahan seperlunya.
Hari IV. Pentingnya Tata Tertib
A. Jadwal Kegiatan
No Kegiatan Belajar
Mata Pelajaran
1 2
3 4
5
Pembukaan Menyanyikan lagu.
Inti Membaca.
Menjawab pertanyaan bacaan Menceritakan pengalaman menyenangkan.
Penutup Mendribel bola
SBK, PKn B. Indonesia, PKn, IPS
B. Indonesia B. Indonesia, IPS
PJOK
B. Teknis Pelaksanaan
1. Menyanyikan lagu. Guru mengajak siswa untuk menyanyikan kembali lagu “Teka-Teki”
2. Membaca Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul ”Pengalaman
Menyenangkan”
Guru menugasi siswa untuk membaca teks pendek secara bersama-sama. Guru menugasi beberapa siswa untuk membaca teks pendek secara individual.
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab sesuai isi bacaan.
3. Menjawab pertanyaan bacaan Guru menugasi siswa untuk menjawab pertanyaan bacaan dengan cara melengkapi
kalimat. 4.Menceritakan pengalaman menyenangkan.
Guru menugasi beberapa siswa untuk menceritakan pengalaman yang menyenangkan. Guru mengajak siswa untuk mengamati gaambar-gambar peristiwa yang menyenangkan.
Guru menugasi siswa untuk membuat kalimat sesuai gambar. Guru menugasi siswa untuk menyebutkan contoh-contoh pengalaman yang
menyenangkan.
C. Catatan.
IPS 1. sesuatu yang dialami disebut pengalaman.
2. ada pengalaman menyenangkan, ada pengalaman menyedihkan. 3. contoh pengalaman yang menyenangkan:
- rekreasi - mendapat hadiah
- pesta - mendapat pujian
- bermain - menjadi juara
- mendapat nilai bagus - menang dalam lomba.
D. Tugas Rumah.
tulislah pengalamanmu yang menyenangkanpada hari ini di buku prmu
E. Cerita Penutup.
” Tidak ada cerita”
Hari V. Akibat Tidak Tertib.
A. Jadwal Kegiatan
No Kegiatan Belajar
Mata Pelajaran
1 2
3 4
5
6
Pembukaan Menyanyikan lagu.
Inti Membaca.
Mengamati dan menceritakan gambar Bercerita
Melengkapi kalimat Penutup
Menyanyikan lagu SBK, IPS
B. Indonesia, IPS B. Indonesia, IPS
B. Indonesia, IPS B. Indonesia, IPS
SBK
B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyikan lagu.
Guru mengajak siswa untuk mengucapkan syair lagu ”Jangan Menangis Adik” Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu ”Jangan Menangis Adik”
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang isi lagu.
2. Membaca Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul ”Mainan Tono Rusak”
Guru menugasi beberapa siswa untuk membaca ”Mainan Tono Rusak ” secara individual. Guru menjelaskan arti kata-kata sulit dalam teks pendek.
Guru menugasi siswa untuk menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan. 3. mengamati dan menceritakan gambar.
Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar. Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang isi gambar.
Guru menugasi siswa untuk membuat kalimat sesuai gambar.
4. Bercerita. Guru menugasi beberapa siswa untuk menceritakan pengalamannya yang menyedihkan
secara bergantian. Guru menugasi siswa untuk menuliskan pengalaman dirinya yang menyedihkan.
Guru menugasi siswa untuk membacakan pengalaman dirinya yang menyedihkan. Guru mengajak siswa untuk menyebutkan contoh-contoh peristiwa yang menyedihkan.
5. Melengkapi kalimat. Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai.
6. Menyanyikan lagu. Guru mengajak siswa untuk menyanyikan kembali lagu ”Jangan Menangis Adik”.
C. Catatan
