dengan perubahan seperlunya.
Hari II. Melaksanakan Tata Tertib Sekolah.
A. Jadwal Kegiatan
No Kegiatan Belajar
Mata Pelajaran
1 2
3 4
5 6
7 8
9
Pembukaan Menyanyikan lagu.
Inti Melaksanakan tata tertib di sekolah
Mendata benda-benda di kelas dan kegunaannya. Mendeskripsikan benda
Menjelaskan cara merawat benda. Menjelaskan kegunaan benda-benda di luar kelas.
Mengenal benda-benda melalui ciri-cirinya. Mendemonstrasikan cara menggunakan benda.
Penutup Menyanyikan lagu
SBK, PKn B. Indonesia, PKn
B. Indonesia, IPA B. Indonesia, IPA
B. Indonesia, IPA B. Indonesia, IPA
IPA IPA
SBK
B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyikan lagu.
Guru mengajak siswa untuk membaca syair lagu ”Bersihkan Halaman”. Guru membimbing siswa untuk menyanyikan lagu ”Bersihkan Halaman”.
Guru menjelaskan isi syair lagu.
2. Melaksanakan tata tertib di sekolah Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar kelas yang kotor..
Guru menugasi siswa untuk menceritakan isi gambar. Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang cara membersihkan kelas.
Guru membimbing siswa untuk menjelaskan keuntungan bekerja sama.
3. Mendata benda-benda di kelas dan kegunaannya. Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar benda-benda di kelas.
Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang benda-benda di kelas dan kegunaannya. Guru menugasi siswa untuk menuliskan benda-benda di kelas dan kegunaannya.
4. Mendeskripsikan benda. Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar benda-benda di kelas .
Guru menugasi siswa untuk menyebutkan ciri-ciri fisik benda-benda di kelas dengan cara melengkapi kalimat.
5. Menjelaskan cara merawat benda. Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang manfaat dan cara merawat benda.
Guru menugasi siswa untuk menuliskan cara merawat benda-benda di kelas. 6. Menjelaskan kegunaan benda-benda di luar kelas.
Guru menugasi siswa untuk menyebutkan benda-benda di luar kelas dan kegunaannya. 7. Mengenal benda-benda melalui ciri-cirinya.
Guru mengajak siswa untuk menebak nama benda berdasarkan ciri-ciri fisiknya. 8. Mendemonstrasikan cara menggunakan benda.
Guru menugasi salah satu siswa untuk mendemonstrasikan cara menyapu. Guru mengajak siswa yang lain untuk mengamati siswa yang menyapu.
Guru memberi komentar dan memberi contoh cara menyapu yang benar.
9. Menyanyikan lagu Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu ”Bersihkan Halaman”
C. Catatan IPA
1. Benda benda di kelas dan kegunaannya: - meja
: tempat untuk menulis dan belajar. - kursi
: tempat untuk duduk. - papan tulis
: tempat untuk menulis. - buku
: alat untuk menulis. - penghapus papan tulis: alat untuk menghapus tulisan.
- sapu ijuk : alat untuk menyapu lantai
- penggaris : alat untuk menggaris mengukur
- jam : alat untuk menunjuk waktu.
- kalender : alat untuk menunjukkan hari dan tanggal.
- papan absen : tempat untuk menulis nama siswa yang tidak hadir.
- tempat sampah : tempat untuk membuang sampah di kelas.
- kemoceng : alat untuk membersihkan meja dan kursi.
2. Benda-benda di luar kelas dan kegunaannya: - sapu lidi
: alat untuk menyapu taman dan halaman. - pengki
: alat untuk mengumpulkan sampah. - gayung
: alat untuk mengambil air. - tiang bendera
: tempat untuk mengibarkan bendera. - tempat sampah
: tempat untuk membuang sampah. - ember
: tempat untuk menampung air. 3. Benda-benda harus dirawat supaya awet.
-Cara merawat buku : diberi sampul, tidak dicoret-coret.
- Cara merawat pensil : diraut hingga runcing. - Cara merawat meja
: dibersihkan dengan kemoceng, tidak dicoret-coret. - Cara merawat papan tulis : dihapus bila selesai digunakan.
- Cara merawat tas : dicuci bila kotor.
- Cara merawat botol minum: dicuci dengan bersih.
PKn.
1. Kelas yang kotor harus selalu dibersihkan. 2. Membersihkan kelas dilakukan secara teratur sesuai giliran.
3. Membersihkan kelas dilakukan dengan cara piket kelas. 4. Piket kelas dilakukan seminggu sekali.
5. Piket kelas merupakan salah satu contoh hidup rukun di sekolah. 6. Bila regu piket melaksanakan tugas dengan baik, kelas jadi bersih.
7. Tugas-tugas regu piket:
- menyapu lantai - membersihkan papan tulis.
- merapikan meja - menyiapkan alat belajar.
8. Keuntungan kerja sama: - pekerjaan cepat selesai.
- menciptakan kerukunan - pekerjaan berat menjadi ringan.
- mempererat persatuan
D. Tugas Rumah. PKn
Kategori