Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA

46 pelaksanaan tindakan ada kekurangan, maka perbaikan masih dapat dilanjutkan pada siklus berikutnya sampai target yang diinginkan tercapai. Adapun desain penelitian ini adalah berdasarkan model Kemmis dan Mc.Taggart. sumber: Riset Terapan Endang Mulyatiningsih, 2011:71 Gambar 1. Model Spiral Kemmis dan Taggart Model ini membagi prosedur penelitian menjadi empat tahap pada satu putaran siklus, yaitu : perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi Endang Mulyaningsih, 2011:70. 1. Perencanaan planning Perencanaan merupakan tindakan yang dibangun dan akan dilaksanakan, sehingga harus mampu melihat sejauh kedepan. Tahap perencanaan dimulai dari refleksi awal yaitu merencanakan pelaksanaan tindakan dalam penelitian. Perencanaan ini meliputi: a. Mengidentifikasi masalah yang ada di lapangan. Pada fase ini dilakukan melalui diskusi dengan guru kelas, kepala sekolah maupun observasi di dalam kelas. 47 b. Merencanakan pelaksanaan tindakan kelas dalam pembelajaran pemilihan bahan baku busana melalui metode Number Head Together NHT. Rencana tindakan tersebut meliputi persiapan perangkat pembelajaran yang akan digunakan dalam penelitian tindakan yaitu menyiapkan silabus mata pelajaran pemilihan bahan baku busana, membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, menyiapkan catatan lapangan, menyiapkan lembar observasi, menyiapkan tes pencapaian kompetensi dan menyiapkan metode NHT. 2. Pelaksanaan tindakan Action Tindakan disini adalah tindakan yang dilakukan secara sadar dan terkendali, yang merupakan variasi praktik yang cermat dan bijaksana. Dari pengertian tersebut, disimpulkan bahwa tindakan haruslah mempunyai inovasi baru meskipun hanya sedikit. Tindakan dilakukan berdasarkan rencana, meskipun tidak harus mutlak dilaksanakan semua. Yang perlu diperhatikan bahwa tindakan harus mengarahkan pada perbaikan dari keadaan sebelumnya. Pada tahap ini, guru melaksanakan pembelajaran pemilihan bahan baku busana melalui metode NHT. Pelaksanaan tindakan harus secara kritis dilaporkan hasilnya. Peneliti bersama kolaborator, berperan untuk melakukan pengamatan pada jalannya pembelajaran dengan menggunakan catatan lapangan dan observasi yang telah dibuat