Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA
46
pelaksanaan tindakan ada kekurangan, maka perbaikan masih dapat dilanjutkan pada siklus berikutnya sampai target yang diinginkan tercapai. Adapun desain
penelitian ini adalah berdasarkan model Kemmis dan Mc.Taggart.
sumber: Riset Terapan Endang Mulyatiningsih, 2011:71
Gambar 1.
Model Spiral Kemmis dan Taggart
Model ini membagi prosedur penelitian menjadi empat tahap pada satu putaran siklus, yaitu : perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi Endang
Mulyaningsih, 2011:70.
1. Perencanaan planning Perencanaan merupakan tindakan yang dibangun dan
akan dilaksanakan, sehingga harus mampu melihat sejauh kedepan. Tahap
perencanaan dimulai dari refleksi awal yaitu merencanakan pelaksanaan tindakan dalam penelitian. Perencanaan ini meliputi:
a. Mengidentifikasi masalah yang ada di lapangan. Pada fase ini dilakukan melalui diskusi dengan guru kelas, kepala sekolah maupun
observasi di dalam kelas.
47
b. Merencanakan pelaksanaan tindakan kelas dalam pembelajaran pemilihan bahan baku busana melalui metode Number Head Together
NHT. Rencana tindakan tersebut meliputi persiapan perangkat pembelajaran yang akan digunakan dalam penelitian tindakan yaitu
menyiapkan silabus mata pelajaran pemilihan bahan baku busana, membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, menyiapkan catatan
lapangan, menyiapkan lembar observasi, menyiapkan tes pencapaian kompetensi dan menyiapkan metode NHT.
2. Pelaksanaan tindakan Action Tindakan disini adalah tindakan yang dilakukan secara sadar dan
terkendali, yang merupakan variasi praktik yang cermat dan bijaksana. Dari pengertian tersebut, disimpulkan bahwa tindakan haruslah
mempunyai inovasi baru meskipun hanya sedikit. Tindakan dilakukan berdasarkan rencana, meskipun tidak harus mutlak dilaksanakan semua.
Yang perlu diperhatikan bahwa tindakan harus mengarahkan pada perbaikan dari keadaan sebelumnya. Pada tahap ini, guru melaksanakan
pembelajaran pemilihan bahan baku busana melalui metode NHT. Pelaksanaan tindakan harus secara kritis dilaporkan hasilnya. Peneliti
bersama kolaborator, berperan untuk melakukan pengamatan pada jalannya pembelajaran dengan menggunakan catatan lapangan dan
observasi yang telah dibuat