93
4. Pencapaian Kompetensi Siswa Pada Mata Pelajaran Pemilihan Bahan Baku Busana Kelas X Program Keahlian Tata Busana SMK Ma’arif 2
Sleman. Data yang di sajikan merupakan hasil dari tes pencapaian
kompetensi. Tes esai bertujuan untuk mengetahui aspek kognitif. Kompetensi siswa pada mata pelajaran pemilihan bahan baku busana di
SMK Ma’arif 2 Sleman yaitu sebagai berikut:
a. Pra Siklus Tabel 10. Kategori Penilaian Kompetensi Siswa Pra Siklus
Skor Kategori
Jumlah Siswa Persentase
70-100 Tuntas
22 55
70 Belum tuntas
18 45
Total 40
100 Berdasarkan data di atas diketahui bahwa kompetensi
pemilihan bahan baku busana yang dicapai siswa pada pra siklus yaitu dari 40 siswa, 22 siswa 55 yang sudah mampu mencapai KKM.
Masih ada 18 siswa 45 belum mencapai KKM. Besarnya pencapaian kompetensi siswa pada mata pelajaran pemilihan bahan
baku busana pra siklus dapat dilihat pada diagram berikut:
Gambar 4. Diagram Penilaian Kompetensi Siswa Pra Siklus
45 55
10 20
30 40
50 60
Belum tuntas
Tuntas Belum tuntas
Tuntas
94
b. Siklus I Tabel 11. Kategori Penilaian Kompetensi Siswa Siklus I
Skor Kategori
Jumlah Siswa Persentase
70-100 Tuntas
30 75
70 Belum tuntas
10 25
Total 40
100 Berdasarkan data di atas diketahui bahwa kompetensi
pemilihan bahaan baku busana yang dicapai siswa pada siklus 1 yaitu dari 40 siswa, 30 siswa 75 yang sudah mampu mencapai
KKM. Masih ada 10 siswa 25 belum mencapai KKM. Besarnya pencapaian kompetensi siswa pada mata pelajaran
pemilihan bahan baku busana pra siklus dan siklus I dapat dilihat pada diagram berikut:
Gambar 5. Diagram Peningkatan Kompetensi Siswa Pra Siklus dan Siklus I
Hasil di atas menunjukkan adanya peningkatan kompetensi siswa pada siklus I dibandingkan dengan pra siklus. Berikut tabel
45 25
55 75
10 20
30 40
50 60
70 80
Pra Siklus Siklus I
Belum tuntas Tuntas
95 peningkatan kompetensi pemilihan bahan baku busana pra siklus dan
siklus I:
Tabel 12. Peningkatan Kompetensi Pemilihan Bahan Baku Busana Pra Siklus dan Siklus I
Keterangan Jumlah siswa
Pra siklus Siklus I
Tuntas
22 55 30 75
Belum tuntas 18 45
10 25
Peningkatan kompetensi
36,3 Berdasarkan tabel di atas kompetensi pemilihan bahan baku
busana mengalami peningkatan baik pencapaian KKM maupun nilai rata-rata kelas dari pra siklus ke siklus I. Hal ini menunjukkan
kemajuan yang baik.
c. Siklus II
Pada siklus II kompetensi siswa mengalami peningkatan dibandingkan dengan siklus I, yaitu sebagai berikut :
Tabel 13. Kategori Penilaian Kompetensi Siswa Siklus II Skor
Kategori Jumlah
Siswa Persentase
70-100 Tuntas
40 100
70 Belum tuntas
Total 40
100 Berdasarkan data di
atas diketahui bahwa kompetensi pemilihan bahan baku busana yang dicapai siswa pada siklus II yaitu
dari 40 siswa telah mencapai KKM.
