1. Home
  2. Lainnya

Penelitian yang Relevan KAJIAN PUSTAKA

Gambar 1. Kerangka Berpikir

D. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan pada uraian di atas, maka pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. Bagaimana tahap-tahap pengembangan Media Pembelajaran Film pada Kompetensi Dokumen Dana Kas Kecil? Rendahnya Motivasi Belajar Akuntansi siswa kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Mengembangkan Media Pembelajaran Film pada Kompetensi Dokumen Dana Kas Kecil Siswa lebih termotivasi dalam belajar akuntansi Solusi Target yang diharapkan Kurangnya minat dan perhatian siswa terhadap pelajaran, kurangnya semangat siswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru, kurangnya hasrat dan keinginan siswa untuk berhasil Adanya kegiatan menarik dalam belajar, adanya minat dan perhatian siswa terhadap pelajaran, bersemangatnya siswa untuk mengerjakan tugas, adanya hasrat dan keinginan siswa untuk berhasil 2. Bagaimana penilaian Ahli Materi dan Ahli Media terhadap kegunaan Media Pembelajaran Film pada Kompetensi Dokumen Dana Kas Kecil? 3. Bagaimana penilaian praktisi pembelajaran guru akuntansi SMK terhadap kegunaan Media Pembelajaran Film pada Kompetensi Dokumen Dana Kas Kecil? 4. Bagaimana peningkatan Motivasi Belajar Akuntansi dengan penggunaan Media Pembelajaran Film pada Kompetensi Dokumen Dana Kas Kecil untuk siswa kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Moyudan? 53

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan Penelitian dan Pengembangan Research and Development. Penelitian dan Pengembangan, menurut Sugiyono 2015: 407 adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Hal yang sama juga disampaikan oleh Endang Mulyatiningsih 2013: 161 bahwa penelitian dan pengembangan Research and Development bertujuan untuk menghasilkan produk baru melalui beberapa proses pengembangan. Produk penelitian dan pengembangan dalam bidang pendidikan dapat berupa model, media, peralatan, buku, modul, alat evaluasi dan perangkat pembelajaran; kurikulum, kebijakan sekolah, dan lain-lain. Produk yang akan dikembangkan dalam penelitian ini adalah Media Pembelajaran Film pada Kompetensi Dokumen Dana Kas Kecil. Dalam penelitian ini menggunakan model ADDIE, yang terdiri dari Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Model ADDIE dikembangkan oleh Dick and Carry 1996 untuk merancang sistem pembelajaran. Melalui tahap pengembangan yang telah disebutkan di atas, diharapkan bahwa Media Pembelajaran Film pada Kompetensi Dokumen Dana Kas Kecil dapat menjadi salah satu media pembelajaran alternatif serta meningkatkan Motivasi Belajar Akuntansi.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25