37 persajakan dalam puisi tersebut dengan apa yang sudah diajarkan oleh guru di
kelas.
2. Materi Pembelajaran
Pada pembelajaran keterampilan menulis puisi guru menagajarkan Standar Kompetensi 16 yaitu mengungkapkan pikiran dan perasaan dalam puisi bebas
yang terdiri dari dua Kompetensi Dasar yaitu 16.1 Menulis puisi bebas dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai dan 16.2 Menulis puisi bebas dengan
memperhatikan unsur persajakan. Perincian SK dan KD yang diteliti adalah sebagai berikut.
Tabel 2. Hasil Pengamatan Materi Pembelajaran Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran Hasil Pengamatan
16.1 Menulis puisi bebas dengan menggunakan
pilihan kata yang sesuai. Materi sering
dikaitkan dengan fenomena
kehidupan dan pengetahuan yang
relevan.
Bahan ajar yang digunakan yaitu
buku paket, lembar kerja
siswa LKS dan sesekali guru
mencari sumber lain dari internet.
. Peserta didik dengan
bimbingan guru berupaya untuk menulis puisi bebas
dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai.
16.2 Menulis puisi bebas dengan memperhatikan
unsur persajakan. Materi sering
dikaitkan dengan fenomena
kehidupan dan pengetahuan yang
relevan.
Bahan ajar yang digunakan yaitu
buku paket, Peserta didik dengan
bimbingan guru berupaya untuk menulis puisi bebas
sesuai lingkungan sekitar dengan memperhatikan
unsur persajakan puisi.
38 lembar kerja
siswa LKS dan sesekali guru
mencari sumber lain dari internet.
Materi Kompetensi Dasar 16.1 Menulis puisi bebas dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai, guru menggunakan sumber materi yang berasal dari
buku paket dan LKS. Jenis materi berupa fakta. Materi yang diajarkan mengenai materi puisi bebas beserta strukturnya yang terdapat di buku paket dan LKS. Guru
meminta siswa untuk menulis puisi bebas dengan memilih kata yang sesuai yang dilakukan secara berkelompok atau didiskusikan.
Materi Kompetensi
Dasar 16.2 Menulis puisi bebas dengan
memperhatikan unsur persajakan, guru menggunakan sumber materi yang berasal dari buku paket dan LKS. Jenis materi berupa ketrampilan. Pada KD ini, guru
meminta siswa untuk menulis sebuah puisi bebas yang sesuai dengan lingkungan masyarakat sekitar dan memperhatikan strukturnya secara diskusi kelompok.
3. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam penyampaian materi pembelajaran keterampilan menulis di kelas VIII antara lain metode
diskusi. Metode ini digunakan dalam pembelajaran keterampilan menulis sebagai upaya untuk mencapai indikator ketercapaian kompetensi dalam setiap KD.
Metode pembelajaran pada Kompetensi Dasar 16.1 menulis puisi bebas dengan menggunakan pilihan kata yang sesuai, melihat data di atas bahwa guru
mempersipkannya dengan baik sesuai dengan urutan pelaksanaan metode diskusi.