RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Cikelet
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : IX 1
Standar Kompetensi : Memahami sifat-sifat tabung, kerucut, bola serta menentukan ukurannya
Kompetensi Dasar : 2.2 Menghitung luas selimut dan volum tabung, kerucut dan bola
Indikator : 1. Menghitung luas selimut tabung dan luas sisi tabung
2. Menghitung luas selimut kerucut dan luas sisi kerucut 3. Menghitung luas sisi bola
4. Menghitung volum tabung 5. Menghitung volum kerucut
6. Menghitung volum bola 7. Menghitung unsur-unsur tabung, kerucut dan bola jika diketahui
luas atau volumnya Alokasi Waktu
: 12
¿
40 menit
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menghitung luas selimut dan luas sisi tabung 2. Siswa dapat menghitung luas selimut dan luas sisi kerucut
3. Siswa dapat menghitung luas sisi bola 4. Siswa dapat menghitung volum tabung
5. Siswa dapat menghitung volum kerucut 6. Siswa dapat menghitung volum bola
7. Siswa dapat menghitung unsur-unsur tabung, kerucut, bola jika diketahui luas dan
volumnya
B. MATERI PEMBELAJARAN
Tabung, kerucut, bola
C. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, penemuan, diskusi dan pemberian tugas
D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN Pertemuan pertama
No Kegiatan
Nilai Waktu
1 Kegiatan Awal
a. Mengucapkan salam b. Berdo’a sebelum belajar dimulai
c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : Siswa diingatkan dengan
unsur-unsur tabung Santun
Religius Disiplin
Rasa ingin tahu 10 menit
2 Kegiatan inti
Eksplorasi - Guru menginformasikan manfaat
mengetahui luas selimut dan luas sisi tabung
- Guru menyampaikan indikator pembelajaran
Rasa ingin tahu 65 menit
- Guru menginformasikan model pembelajaran yang akan digunakan
Elaborasi - Siswa dibimbing menemukan rumus
luas selimut dan luas sisi tabung - Guru meminta siswa mengerjakan
beberapa soal - Guru berkeliling membimbing siswa
- Guru dan siswa membahas soal Komfirmasi
- Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi pelajaran yang
telah dipelajari Rasa ingin tahu
Kreatif Teliti
Kreatif
Kreatif
3 Kegiatan Akhir
Guru memberi pekerjaan rumah Pantang menyerah
5 menit
Pertemuan kedua
No Kegiatan
Nilai Waktu
1 Kegiatan Awal
a. Mengucapkan salam b. Berdo’a sebelum belajar dimulai
c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : Siswa diingatkan dengan
unsur-unsur tabung Santun
Religius Disiplin
Rasa ingin tahu 10 menit
2 Kegiatan inti
Eksplorasi - Guru menginformasikan manfaat
mengetahui volum tabung - Guru menyampaikan indikator
pembelajaran - Guru menginformasikan model
pembelajaran yang akan digunakan Elaborasi
- Siswa dibimbing menemukan rumus volum tabung
- Guru meminta siswa mengerjakan beberapa soal
- Guru berkeliling membimbing siswa - Guru dan siswa membahas soal
Komfirmasi
- Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi pelajaran yang
telah dipelajari Rasa ingin tahu
Rasa ingin tahu Kreatif
Teliti
Kreatif
Kreatif 65 menit
3 Kegiatan Akhir
Guru memberi pekerjaan rumah Pantang menyerah
5 menit
Pertemuan ketiga
No Kegiatan
Nilai Waktu
1 Kegiatan Awal
a. Mengucapkan salam b. Berdo’a sebelum belajar dimulai
c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : Siswa diingatkan dengan
unsur-unsur kerucut Santun
Religius Disiplin
Rasa ingin tahu 10 menit
2 Kegiatan inti
Eksplorasi - Guru menginformasikan manfaat
mengetahui luas selimut dan luas sisi kerucut
- Guru menyampaikan indikator pembelajaran
- Guru menginformasikan model pembelajaran yang akan digunakan
Elaborasi - Siswa dibimbing menemukan rumus
luas selimut dan luas sisi kerucut - Guru meminta siswa mengerjakan
beberapa soal - Guru berkeliling membimbing siswa
- Guru dan siswa membahas soal Komfirmasi
- Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi pelajaran yang
telah dipelajari Rasa ingin tahu
Rasa ingin tahu Kreatif
Teliti
Kreatif
Kreatif 65 menit
3 Kegiatan Akhir
Guru memberi pekerjaan rumah Pantang menyerah
5 menit
Pertemuan keempat
No Kegiatan
Nilai Waktu
1 Kegiatan Awal
a. Mengucapkan salam b. Berdo’a sebelum belajar dimulai
c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : Siswa diingatkan dengan
unsur-unsur kerucut Santun
Religius Disiplin
Rasa ingin tahu 10 menit
2 Kegiatan inti
Eksplorasi - Guru menginformasikan manfaat
mengetahui volum kerucut - Guru menyampaikan indikator
pembelajaran - Guru menginformasikan model
pembelajaran yang akan digunakan Elaborasi
- Siswa dibimbing menemukan rumus volum kerucut
- Guru meminta siswa mengerjakan beberapa soal
- Guru berkeliling membimbing siswa - Guru dan siswa membahas soal
Komfirmasi
- Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi pelajaran yang
telah dipelajari Rasa ingin tahu
Rasa ingin tahu Kreatif
Teliti
Kreatif
Kreatif 65 menit
3 Kegiatan Akhir
Guru memberi pekerjaan rumah Pantang menyerah
5 menit
Pertemuan kelima
No Kegiatan
Nilai Waktu
1 Kegiatan Awal
a. Mengucapkan salam b. Berdo’a sebelum belajar dimulai
c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : Siswa diingatkan dengan
unsur-unsur bola Santun
Religius Disiplin
Rasa ingin tahu 10 menit
2 Kegiatan inti
Eksplorasi - Guru menginformasikan manfaat
mengetahui luas sisi bola - Guru menyampaikan indikator
pembelajaran - Guru menginformasikan model
pembelajaran yang akan digunakan Elaborasi
- Siswa dibimbing menemukan rumus luas sisi bola
- Guru meminta siswa mengerjakan beberapa soal
- Guru berkeliling membimbing siswa - Guru dan siswa membahas soal
Komfirmasi
- Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi pelajaran yang
telah dipelajari Rasa ingin tahu
Rasa ingin tahu Kreatif
Teliti
Kreatif
Kreatif 65 menit
3 Kegiatan Akhir
Guru memberi pekerjaan rumah Pantang menyerah
5 menit
Pertemuan keenam
No Kegiatan
Nilai Waktu
1 Kegiatan Awal
a. Mengucapkan salam b. Berdo’a sebelum belajar dimulai
c. Mengecek kehadiran siswa d. Apersepsi : Siswa diingatkan dengan
unsur-unsur bola Santun
Religius Disiplin
Rasa ingin tahu 10 menit
2 Kegiatan inti
Eksplorasi - Guru menginformasikan manfaat
mengetahui volum bola - Guru menyampaikan indikator
pembelajaran - Guru menginformasikan model
pembelajaran yang akan digunakan Elaborasi
- Siswa dibimbing menemukan rumus volum bola
- Guru meminta siswa mengerjakan beberapa soal
- Guru berkeliling membimbing siswa - Guru dan siswa membahas soal
Komfirmasi
- Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan materi pelajaran yang
telah dipelajari Rasa ingin tahu
Rasa ingin tahu Kreatif
Teliti
Kreatif
Kreatif 65 menit
3 Kegiatan Akhir
Guru memberi pekerjaan rumah Pantang menyerah
5 menit
E. SUMBER BELAJAR
